本刊特点： AMI扩展（2022-2026版）,维普收录,万方收录,知网收录,NCPSSD（国家哲学社会科学文献中心库）,第一批认定学术期刊,官网信息不收版面费,在读博士+项目可发
期刊基本信息
出版周期：月刊 级别：准核心期刊
主管部门：四川省教育厅
主办单位：成都师范学院
编辑部：四川教育学院学报编辑部
中国国内刊号：CN51-1748/G4
国际标准刊号：ISSN 2095-5642
邮发代号：16开
价格：22元/期
知网复合影响因子：0.539
知网综合影响因子：0.162
杂志社联系方式
地址：成都市温江区海科路东段99号
邮编：611130
电话：028-66775205
微信公号：成都师范学院学报编辑部（csxb-1985）
官网邮箱：990180@cdnu.edu.cn
官方网站：http://xb.cdnu.edu.cn/
杂志征稿投稿要求
《成都师范学院学报》2023年征稿启事
【2023年02期信息】
《成都师范学院学报》是教育综合类学术期刊，是《中国学术期刊影响因子年报》统计源期刊、RCCSE中国准核心学术期刊、中国人文社会科学期刊A刊扩展期刊，曾获全国高校优秀社科期刊、全国教育院校学报名刊、四川省社会科学优秀学术期刊等荣誉称号。
本刊聚焦教育教学领域具有原创性、前沿性、学术性的理论与实践研究，欢迎广大作者惠赐佳作，原则上应为基金项目成果，篇幅在0.8～1.5万字为宜，优秀稿件不受限制。
一、主要栏目
思政教育、教育政策、教育探索、教育心理、课程与教学、学前教育、教师教育、经济与管理、特设专栏
二、重点选题
新时代思政教育理论与实践
教育治理能力现代化理论与创新
信息技术、智能技术与教育教学深度融合创新
高质量教育体系建设研究
深化新时代学校管理与教育评价改革与发展
深化“双减”政策落实的理论与实践
乡村振兴与乡村教育发展研究
中国西部教育发展研究
区域教育资源优化配置研究
高等教育改革与发展研究
新时代师范教育质量提升研究
新中考、新高考背景下的基础教育改革与创新
K-12课程教材教法研究
普惠性学前教育、婴幼儿托育服务研究
三、投稿方式
期刊网址：http://xb.cdnu.edu.cn
《成都师范学院学报》编辑部
《成都师范学院学报》稿件规范要求
【2021年09期信息】
1.题目及作者署名:文章题目用恰当、简明的词语反映论文中最重要内容的逻辑组合，一般不超过20个汉字，英文题目与中文题目对应，其首字母、各实词的多于5个字母的虚词的首字母应大写。题名下为作者署名，包括姓名(含汉语拼音)、工作单位和部门全称(含英文译名)、所在省市及邮政编码，多个作者的须一一对应，依序列出各自项目。
2.作者简介:作者简介置于文章首页下方，其项目和顺序为:“作者姓名(出生年一)，性别，民族(汉族可略)，籍贯，职称，学位，研究方向”，各项用短号隔开，末尾用句号，名名作者的可只列前三名。
3.摘要:用200-300个汉字概述文意研究的动机、问题，目的、方法和结论:不加评论和补充解释。
不应出现图表、冗长的数学公式和非公用的符号、缩略语，不得使用“本文”“作者”等提法。英文摘要须与中文摘要一致。
4.关键词:从文章中选出，表达文章主题信息的单词或术语，每篇可选3-8个，每个关键词之间用分号分隔，中文、英文关键词须一一对应。
5.中图分类号:文章一般标注一个分类号，多个主题的文章可标注两个或三个分类号;主分类号排在第一位，多个分类号之间应以分号分隔。
6.基金项目:用于说明文章产出的资助背景。其名称应按国家有关部门规定的正式名称著录，并加注项目名称和项目编号，置于首页下方(前文“作者简介”上方)，前加标注“基金项目”。
7.引言:扼要地概述文意的写作背景和目的，还应包括文章研究领域的历史回顾、文献回溯、本研究的价值分析等内容。
8.正文:文内各级标题务求简短、明确，标题末不用标点符号，层次不超过4级。
9.冬表:文章所用的图须采用矢量图，所用的表格须采用三线表。
10.注释(如必要):用于对文章题名、作者及特定内容作必要解释或说明，在文中用①②③等上标于需注释文字后，文末用①②③分别列出并与文中一一对应;文件类、未公开发表和“转引自”类参考文献列入注释。
11.参考文献:引用文献采用实引方式在正文中标注(详见本刊封二)。
12.致谢:在文章或研究中参与部分工作的合作者，未列为署名作者的，可作为参加工作的人员列入致谢部分:也可对项目资助者致谢:也可对本文引用的资料、图片、文献、研究思想或设想的所有者致谢。
评论列表（21条）
审稿时间：2个月
文章字数：10000字
我的学历：在读硕士
录用情况：修改后录用
查重要求：15%以下
有无课题：国家级
见刊周期：2个月
投稿主题：学前教育
期刊点评：该期刊推荐投稿，整个投稿过程体验较好。4月投稿，初审二审无修改意见，5月中旬三审一次性返回修改意见，要求一周内返修回去。返修回去后，一周下录用通知，期间有一次小修，7月文章正式刊出。该期刊的修改意见很详细，有的修改意见还会给出详细的示例参考，按照修改意见逐条修改到位就没有什么大问题。该期刊，我认为是比较偏重于作者身份的，作者中需要有副高及以上职称，适合硕博研究生和导师合作投稿，可以接受硕士一作。
审稿时间：15天
我的学历：在读硕士
录用情况：拒稿
有无课题：省部级
期刊点评：硕一导二带省课题，9.5投稿，9.9半夜十二点退稿，审稿快不墨迹，不耽误事。
审稿时间：2个月
我的学历：在读硕士
录用情况：拒稿
见刊周期：其他
期刊点评：此次投稿总共耗时2个月左右。惨痛经历如下：投稿后三天左右收到修改意见，然后艺最快速度进行修改后重投，重投后快一个月过了初审，然后半个多月的时间过了复审及三审，以为应该会被录用，端午前电话咨询进度，编辑老师告知端午前后会有结果，但是端午后好几天还是没有进度，因为着急见刊，第一次给责编发邮件询问进度，第二天就收到退稿通知，理由是不符合本刊要求。五月十多号号过了初审，都到了三审，才审核出达不到本刊物用稿要求，真的是又被恶心到。
审稿时间：15天
文章字数：10000字
我的学历：在读博士
录用情况：拒稿
有无课题：研究生专创
是否回复：退稿有回复
投稿主题：影视评论
期刊点评：干脆利落，回复迅速，投稿过去2天就被拒稿了。
审稿时间：15天
文章字数：12000字
我的学历：在读硕士
录用情况：修改后录用
有无课题：省部级
见刊周期：2个月
投稿主题：马克思主义中国化
期刊点评：成都师范学院学报编辑老师非常认真负责，我这篇是读研期间的第三篇文章，三篇都投过该刊物，第一篇退修一些小问题，当时已经被其他刊物录用，故撤稿，第二篇也是退修，也被其他刊物录用，也撤稿。第三篇写的确实很凑合，只有主题是比较前沿的，因此同时投稿差不多十几家，均被拒或没消息。成都师范学院学报编辑老师第一次退修，给了修改的大致方向，咬咬牙几乎是把一大半的内容重新写了。初审到三审也就是第一次退修大概用了两周时间，提交修改稿后，当天晚上给了第二次退修，几乎每段都有标注，然后一一修改。提交二改后第二天编辑老师给了三修，真的是又痛又爱，想想编辑老师这么认真肯定是觉得选题是有希望的，所以咬牙接着改！三改后，系统显示录用待安排刊期。但是终审还是退修，接着改。目前已提交，看刊物文章的周期基本都很短，而且编辑说现在可以网络首发，估计不会很久。关于作者问题，不让用通讯作者，我是带了导师二作，是可以的。给我的返修要求是查重率低于12%，正文1万以上。还有，这个刊物比较喜欢作者引用自己刊物文章，所以二休的时候也被要求加上。其他的就都还好，编辑老师认真负责，要求也合理，思路也明确，总之受益匪浅。读研期间的文章全部发了本科学报，没有一篇是浪费的，感谢成都师范学院学报给我的读研生涯画上了圆满句号。（课题貌似不是最看重的，我的第一篇文章没带课题，收了6家录用，所以选题好➕文章好才最重要）
审稿时间：2个月
文章字数：10000字
我的学历：在读硕士
录用情况：修改后录用
查重要求：10%以下
有无课题：省部级
期刊点评：8月底投稿，11月初终审通过，中间经历了两轮退改。每个审核阶段，负责编辑都超级细致认真，提的建议也非常中肯（批注超多哈哈～），感恩期待我的论文早日见刊，也愿贵刊越办越好！
审稿时间：15天
录用情况：尚无回复
期刊点评：投稿记录后面有一个“上传证明文件”的操作，是不是投稿完马上就要上传其中要求的“基金证明文件”和“专家推荐信文件”？其中的“版权协议”已经在投稿时和稿件一起上传了。投稿一个多星期了，还没任何动静，跟没有上传这个“证明文件”有关吗？
审稿时间：15天
文章字数：10000字
我的学历：在读硕士
录用情况：拒稿
查重要求：15%以下
是否回复：有自动回复
投稿主题：老年研究
期刊点评：回复很及时，稿件修改极为认真，但是要求作者副高及以上，我无法实现这个条件，申请了撤稿
审稿时间：2个月
文章字数：12000字
我的学历：在读硕士
录用情况：拒稿
是否回复：有自动回复
投稿主题：教师教育，
期刊点评：2022.11.25投稿，后来疫情，有发短信说明审稿会推迟，已经过了复审，2023.03.05收到退稿邮件。还是不拖拉的期刊。
审稿时间：3个月
我的学历：硕士
录用情况：修改后录用
有无课题：省部级
投稿主题：幼儿园教师心理发展
期刊点评：2022年10月份投稿，将近2个月外审意见返回。随后进入终审和编修阶段，编辑非常认真，仔细，对于每个细节要求都很严格，反复修改了4-5次，尤其是参考文献部分。23年1月份进入录用待发表阶段，至于什么时候能见刊，还不清楚。编辑非常认真负责，值得推荐的期刊。
审稿时间：1个月
我的职称：讲师
我的学历：硕士
查重要求：10%以下
有无课题：市厅级
是否回复：有自动回复
期刊点评：三审15号就该结束了，已经晚了13天了。该不该问一下呀
审稿时间：15天
我的学历：在读硕士
录用情况：尚无回复
查重要求：10%以下
有无课题：国家级
投稿主题：思政
期刊点评：为啥大家的流程那么快，我的文章已经过了24天只是刚过了初审，还在复审中，奇奇怪怪。
审稿时间：1个月
我的学历：在读博士
录用情况：修改后录用
有无课题：国家级
是否回复：有自动回复
见刊周期：其他
投稿主题：儿童道德发展
期刊点评：审稿20天，经历了初审-复审-三审-三审退改-终审-录用待安排刊期。何时见刊不知
审稿时间：15天
文章字数：10000字
我的学历：硕士
录用情况：直接录用
是否回复：退稿有回复
投稿主题：幼儿有关
期刊点评：各位友友你们好，我想请问一下，我的稿件初审让我退修然后我修改上传终审又让我退修，但是给我邮件发的退修通知，在线投稿系统显示终审退稿状态，所以我就感觉自己被退稿一直拖着没有修改，可是过了十五天的样子编辑部给我发短信为我修改的进度，让我尽快上传，意思是我的稿子被录用的机会大吗？？可是我上传的话还是要重新投一遍 等编辑经历初审 编辑部电话也没人接。也不知道怎么尽快上传，不知道友友有没有遇见过这样的情况？？？怎么处理的
审稿时间：1个月
文章字数：10000字
我的学历：硕士
录用情况：直接录用
查重要求：10%以下
有无课题：市厅级
是否回复：有自动回复
投稿主题：教育类
期刊点评：6月17投稿，7月9日过初审，7月13日过二审，7月14日拒稿。第二次投稿，真的是太难了，太艰难。上次是因为没有带导师，项目也是导师的。这次也是自己投的，可能小硕就是不配吧。
审稿时间：1个月
文章字数：9600字
我的学历：在读硕士
录用情况：拒稿
是否回复：退稿有回复
投稿主题：经济管理类
期刊点评：我的文章是6月1号投稿，中间经过初审、复审、三审和终审，期间没有任何修改的要求。7月5号上去看终审通过变绿了，投稿状态是等待责编处理。结果7月8号给我发了退稿通知，进度条还是如图所示，但是投稿状态变为了已退稿。退稿邮件中有编辑的审改稿，有很多修改意见。但让我迷惑的是，修改意见中说修改过的地方要用红字标出，还有语句问题说编修时一并修改，还让加基金项目，所以我不明白到底是拒稿还是退修。由于昨天发退稿邮件时已经是下班时间，打编辑部电话没有人接，今天是周末早上打电话也没有人接。想问问投中的学友们有这种情况吗？这种情况就是拒稿了的意思吗？
审稿时间：2个月
我的学历：在读硕士
录用情况：尚无回复
有无课题：国家级
是否回复：有自动回复
期刊点评：文章通过投稿系统投稿，现在是终审已经变绿色，等待责编处理中，但是没有经过退修，这样录用的概率大吗？？？？？？有投过此刊物的人可以帮忙回复一下吗？？？？？终审后等待责编处理中已经五天了。慌得很，很难受，哭了。
审稿时间：15天
文章字数：7300字
我的职称：讲师
我的学历：硕士
录用情况：拒稿
有无课题：市厅级
是否回复：无自动回复
投稿主题：心理学
期刊点评：20年9月第一次投稿，两天后拒稿，未给拒稿理由，只在系统里发了拒稿信息，并未通过预留邮箱发送邮件通知。22年3月第二次投稿，何时拒稿不详，未给拒稿理由，系统里也没发拒稿信息，更别提发送一封拒稿邮件了。我见过的第一个不发邮件通知作者的期刊，真是小刀拉屁股——开了眼了。对亏没被录用，才有了后来一篇领域内还不错的普刊和一篇北核。任何消息只在的破系统里提醒，连个邮件都不发，后来连系统里都不发消息了，真的是奇葩，强烈不推荐投这个期刊。
审稿时间：2个月
我的学历：在读硕士
录用情况：尚无回复
有无课题：省部级
是否回复：有自动回复
投稿主题：文学
期刊点评：留个声，今天试着玩投了一下，不抱希望，写得不好，也没加导师一作，99％退稿，希望得到专业意见，有后续再来。
审稿时间：15天
我的职称：中级
我的学历：硕士
录用情况：直接录用
有无课题：省部级
投稿主题：双减
期刊点评：显示“录用待安排刊期”之后多久能见刊呢 ？当前已显示一个多月
审稿时间：15天
我的职称：讲师
我的学历：硕士
录用情况：直接录用
是否回复：有自动回复
见刊周期：其他
投稿主题：婴幼儿
期刊点评：周五投稿，周一复审说拒稿~给了建议，修改后再次投稿，等待结果