集美大学学报（教育科学版）（不收版面费）（可官网投稿）

本刊特点： AMI扩展（2022-2026版）,维普收录,万方收录,知网收录,NCPSSD（国家哲学社会科学文献中心库）,第一批认定学术期刊,刊内信息：不收版面费,偏重副高博士及以上

期刊基本信息

出版周期：双月刊 级别：核心期刊
主管部门：集美大学
主办单位：集美大学
编辑部：集美大学学报编辑部
中国国内刊号：CN35-1238/U
国际标准刊号：ISSN 1671-6493
价格：8元/期
知网复合影响因子：0.613
知网综合影响因子：0.264

杂志社联系方式

地址：福建厦门市集美区银江路185号
邮编：361021
电话：0592-6182465
杂志邮箱：xbedu@jmu.edu.cn
官方网站：https://xuebaobangong.jmu.edu.cn/jkb/

杂志征稿投稿要求

《 集美大学学报（ 教育科学版） 》2024 年重点选题

【2024年01期信息】

一、习近平总书记关于教育的重要论述研究

1. 习近平总书记关于“ 办好集美大学” 系列指示阐释

2. 习近平文化思想与教育文化振兴及大学文化培育

3. 中国式现代化与中国教育现代化

4. 中国文明新形态与中国高等教育

5. 中国教育学自主知识体系与高等教育学科建设

二、人工智能与高等教育研究

1. “ 元宇宙” 与教育教学研究

2. 数智时代与中国高等教育现代化

3. 人工智能与机器学习对大学生学习行为的影响及冲击

4. AI技术下学术 ／ 教学方式的创新与发展

5. 数字经济发展与高校创新型人才高质量培养

三、教师发展与教育评价改革研究

1. 教育强国与高校拔尖创新人才自主培养研究

2. 新时代教师专业标准及教师地位的政策体系研究

3. 新时代乡村教师教育质量提升与质量评价研究

4. 实践取向的教师教育及教育评价研究

5. 新时代卓越中 ／ 小学教师教育标准及评价体系研究

四、师范教育与教育心理研究

1. 教育促进收入代际流动性研究

2. 青少年心理健康与道德情感研究

3. 大中小一体化学生心理健康教育与服务体系

五、教育改革与教材建设研究

1. 高考作文命题与教学方法的研究

2. 大学工匠精神与高等教育改革研究

3. 大学人才培养与高校教材及课程建设

4. 教育改革过程中的市场影响力研究

六、国际教育发展与比较研究

1. 海洋文明与海洋教育研究

2. 海洋高等教育创新与“ 工海特色” 办学

3. 区域国别研究（ 海丝沿线国家教育政策发展比较）

4. 中国特色的高校教学改革与探索

5. 教育国际化与比较教育研究

投稿网址：https://xuebaobangong.jmu.edu.cn/jkb/

《集美大学学报（教育科学版）》投稿须知

【2023年05期信息】

1.标题简明扼要的短句，不宜加“研究”、“探讨”、“论”、“浅谈”、“试析”等之类的词，不超过20 字，必要时可加副标题。

2.署名项姓名、工作单位（写至院系或教研室）、所在省、市（县）、邮政编码。多名作者的姓名之间用逗号隔开，不同工作单位的作者在姓名的右上角及相应的工作单位的前面标注不同的阿拉伯数字序号。按照《中国人名汉语拼音字母拼写法》的有关规定对作者署名和地名进行英文翻译。

示例：孙刚¹ ，王东²

（1.集美大学学报编辑部，福建厦门361021; 2.厦门大学教育研究院，福建厦门361005)

3.摘要应200 ～ 300 字，不少于200 字，包括研究目的、方法、结果及结论，具有自明性的简要短文，且不宜将前言、背景资料和自我评价写进摘要，宜采用第三人称书写，不宜出现“本文”、“本校”等词; 不宜出现“对……进行了研究”、“综述了……”、“我校……”、“我所……”等字样; 不出现类似“本项目达到了……水平”等评述性文字，应读了摘要就可大体了解研究内容。摘要应概括研究的核心观点和主要结论。

4.关键词应3 ～ 8 个，用分号隔开。关键词不应选用无实际意义冠词、介词、连词、代词等，如：研究、探讨、实验、分析等词不宜出现，英文关键词与中文关键词要一一对应。

5.英文翻译以上4 项译成英文，置于参考文献之后。

6.中图分类号与文献标识码按照《中国图书馆分类法》（第四版）对论文标引分类号。论文的［文献标识码］为A

7.作者简介及基金项目姓名、出生年、性别、民族、籍贯、所在单位（包括二级单位）、职务职称、学位、主要研究方向。投稿系统注册投稿时务必注明电子邮箱及手机，以便于联系。

示例:

［基金项目］全国教育科学“十五”规划课题项目“高等教育的非均衡发展研究”（69971002)

［作者简介］ 孙刚（1973—），男，福建莆田人，集美大学教师教育学院副教授，主要研究方向为教师教育。手机：×××× 邮箱：××××

8.引言独立成段，不宜编用序号。引言不宜过长，避免和摘要内容重复，开门见山地指出研究的目的、方法、意义、范围或者研究背景，指出研究的必要性和价值所在。

9.正文正文层次标题序号按“一→（一）→1.…（1）→1）”编排。图与表。应写明图（表）序号、图（表）题名及必要的图（表）注。表一律用三线表。量与单位一律按照标准书写，量的符号采用斜体（pH 例外），概率用英文大写P; 样本数用英文小写n; 相关系数用英文小写r; t 检验用英文小写t; F 检验用英文大写; 卡方检验用英文小写x2 ; 样本平均数用小写－x; 标准差用小写s ，单位的符号采用正体，常用的计量单位国际符号如：a （年）、d （日）、h （小时）、min （分钟）、s （秒）、km （千米）、m （米）、cm （厘米）、mm （毫米）、t （吨）、kg （千克）、g （克）、L （升）等，不得使用括号内的中文名称。4 位以上数字采用3 位分节法，即节与节之间空出适当字距。

10.参考文献参考文献引用文献遵循“最新、准确和亲自阅读过”的原则（原则为最近5 年内发表的文）; 采用顺序编码制，列于正文之后。同时，将序号置于方括号内在引文处标引，视具体情况把序号作为上角标或作为语句的组成部分。例如：“……张三［1］和李四［2 － 3］等对这一现象进行研究，数学模型见文献［4］。”同一文献被多次引用时，用同一序号标引，并标出同一文献的不同引用页码。未公开出版的文献不宜引用，但可以注释的形式标明出处。主要责任者超过3 人的只标注前3名，后加“，等”或“，et al.”。著录格式为:特别提示：参考文献在正文中须一一标出（欢迎您撰文时引用本刊论文作为参考文献。引用本刊论文，优先刊用。)

（1）专著［M］、论文集［C］、学位论文［D］、研究报告［Ｒ］:格式为：［序号］主要责任者.文献题名［文献类型标识］.出版地：出版者，出版年.起止页码.

（2）期刊文章［J］：格式为：［序号］主要责任者.文献题名［J］.刊名，年，卷（期）：起止页码.

（3）论文集中的析出文献［A］：格式为：［序号］ 析出文献主要责任者.析出文献题名［A］.原文献主要责任者.原文献题名［C］.出版地：出版者，出版年.析出文献起止页码.

（4）报纸文章［N］：格式为：［序号］主要责任者.文献题名［N］.报纸名，出版日期（版次）.

（5）国际标准、国家标准［S］：格式为：［序号］标准编号，标准名称［S］.

（6）电子文献：格式为：［序号］主要责任者.电子文献题名［电子文献及载体类型标识］.（发表或更新日期）［引用日期］.电子文献的出处或可获得地址，

（7）未定类型的文献［Z］：格式为：［序号］主要责任者.文献题名［Z］.出版地：出版者，出版年.

11. 特别提示：1）本刊免收版面费。 2）“特色栏目”的稿件字数一般不超过8 000 字，学科教学类论文字数一般不超过6 000 字; 3）本刊自2013 年10 月1 日起采用网上投稿系统，所有投稿请网上注册投稿，邮箱投稿不再授理。

投稿网址：http://xuebaobangong.jmu.edu.cn/jkb/谢谢您对本刊工作的大力支持，欢迎继续为本刊投稿!