本刊特点:维普收录,知网收录,刊内信息不收版面费,在读硕士独作可发
期刊基本信息
出版周期:旬刊 级别:省级期刊
主管部门:重庆出版社
主办单位:重庆出版社
编辑部:《今日教育》编辑部
中国国内刊号:CN50-1131/G4
国际标准刊号:ISSN 1009-9867
邮发代号:78-153
价格:15元/期
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地址:重庆市渝中区桂花园新村1号
邮编:400015
电话:13308336511(编辑部)
微信公号:幼教金刊
杂志邮箱:yjjk@vip.163.com
杂志征稿投稿要求
《今日教育·幼教金刊》声明
【2023年04期信息】
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6.本刊为《今日教育》下旬刊,收录学前教育相关文章。
《今日教育·幼教金刊》栏目设定及投稿指南
【官方微信公众号信息】
幼教金刊 2022-10-24 15:30 发表于重庆
期刊简介
《今日教育·幼教金刊》是一本面向全国的幼儿教育专业期刊,以“见证幼儿教师专业成长,助推学前教育事业发展”为办刊宗旨,期望通过理论与实际紧密结合的呈现形式,服务广大幼教人群体,为教师专业成长添砖加瓦,成为幼教人共同的选择。
主要栏目
栏目1 系列专栏
宣传学前教育领域专家、知名教师的前沿观点,以指导、引领学前教育的实践工作,促进广大幼教工作者教育理念、教育方法的更新
投稿要求:文章观点新颖、前沿,视角独特,内容既有深度又接“地气”,贴近幼儿园教育实践。字数:2000—6000字。
栏目2 本期关注
围绕学前教育领域中的热点话题、难点问题进行专题策划,对相关话题或问题从不同角度、不同维度进行深入解读和剖析,如农村幼儿园文化建设、食育、劳动教育、普惠性幼儿园发展等。
投稿要求:思路清晰、视角独特、观点鲜明。字数:4000—5000字。
栏目3 管 理
对园所管理与发展相关问题的思考及优秀经验的总结,如幼儿园教学管理、后勤管理、安全管理、师资管理与建设、幼儿园规章制度建设、园所文化建设、课程建设等。
投稿要求:思路清晰、视角独特、案例翔实、具有新意。字数:4000—5000字。
栏目4 教 研
园本或者区域教研经验、教研机制、教研成果等。
投稿要求:思路清晰、视角独特、案例翔实、具有新意。字数:4000—5000字。
栏目5 家 园
基于家园共育的创新探索、实践经验的总结、具体问题的分析,提供具有参考价值的策略或建议。
投稿要求:思路清晰、视角独特、案例翔实、具有新意。字数:2000—4000字。
栏目6 教师成长
既可结合幼儿园教师专业发展、职业发展的案例进行深入分析和总结,也可叙述教师成长发展中的教育故事,真实展现幼儿教师的专业成长与职业生涯发展。
投稿要求:思路清晰、视角独特、案例翔实、具有示范性。字数:3000—5000字。
栏目7 课 程
既可以是关于幼儿园特色课程的建设、开发、设计、组织与实施的优秀经验的总结,各类主题特色课程的案例呈现,各领域、各主题、特色课程中儿童核心素养或核心经验的培养。
投稿要求:思路清晰、视角独特、案例翔实、亮点突出。字数:4000—5000字。
栏目8 游戏、材料
关于幼儿园区角游戏活动、户外游戏活动等各类游戏活动的特色案例,关于区域材料的投放、特色材料的开发与创新利用等的经验总结与反思。
投稿要求:思路清晰、选题新颖、案例翔实,对幼儿园游戏与材料的创新具有典型和示范作用。字数:3000—5000字。
栏目9 活动设计
围绕幼儿园教育的五大领域,设计具有特色的教育活动方案或教案。
投稿要求:内容新颖,符合幼儿的年龄特征、兴趣需要,形式特别,思路清晰,活动环节科学合理、具有层次性,对活动有深入的思考与总结。字数:2000—3000字。
栏目10 学习故事
结合日常对幼儿及其活动的观察和思考,撰写幼儿故事,每一个故事需有相应的思考和总结。
投稿要求:故事内容新颖、完整、有层次,字数:2000—3000字。
栏目11 问诊话题
幼儿园教师在幼儿园教育活动的组织与开展、师幼互动、专业发展、家园共育等过程中的问题,需有真实的典型案例,案例描述清晰、具体。
投稿要求:话题具有代表性、典型性。字数:500—1000字。
栏目12 海外幼教
关于国外学前教育的考察与评论,国外学前教育政策的解读,中外学前教育发展、政策的比较,国外先进幼教经验的总结,国外特色幼儿园的教育理念、课程、环境创设等的分析与思考。
投稿要求:选题新颖、条理清晰、案例详实,符合当地学前教育发展的实际。字数:1000—4000字。
栏目13 教育随笔
针对教育生活中所发生的有趣的、有意义的事件或故事,总结提炼心得体会和思考。
投稿要求:故事特别、语言流畅、案例真实、具有教育意义。字数:1000—2500字。
栏目14 书卷
读后感或者观后感,要求能反映所评图书或电影的主要观点及其意义和不足,同时有自己的观点与思想。
投稿要求:观点鲜明,思路清晰、语言通畅。字数:1500—2000字。
栏目15 区域专题
该区域基于某课题或项目展开的系列实践活动,以系列文章的形式展现。
栏目16 微课程
园本课程、班本课程、课程延伸活动。以彩图配文的形式呈现。(以图为主)
投稿须知
1.《今日教育.幼教金刊》发表文章不收取任何费用,稿件一经录用支付作者稿酬,优稿优酬(千字100—400元)。
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4.请勿一稿多投,投稿前请参考往期文章,明确栏目定位及文章要求。查询往期目录请关注本刊微信公众号:幼教金刊。
评论列表(3条)
文章字数:8000字
我的学历:在读硕士
是否回复:有自动回复
投稿主题:幼儿教师的中介作用研究,
期刊点评:有自动回复,之前本来准备投《学前教育》,但是《学前教育》没有自动回复,害怕石沉大海,就把《学前教育》的投稿撤回了,转投这个,唉,求求中一个吧!投稿申明:如收到此回复,说明您的来稿我们已收到,审阅周期三个月,谢谢!注:请勿一稿多投,所有稿件文责自负。
审稿时间:3个月
我的学历:在读硕士
录用情况:修改后录用
查重要求:25%以下
有无课题:省部级
是否回复:有自动回复
见刊周期:3个月
投稿主题:课程资源开发
期刊点评:3月24日投稿,硕士独作,课程资源开发的理论性文章,6月7日回复初审通过(在3个月有效期内),9月份仍为见刊,不知道最后结果如何,叹气。
审稿时间:至今9个月
我的学历:在读硕士
是否回复:有自动回复
期刊点评:7月底投的,12月初回复通过初审进入二审,说是说1-3个月回复,五个月了还没回复,最后要是退稿了会很崩溃