教学与管理(小学版)(不收版面费审稿费)(可官网投稿)

《教学与管理》(旬刊)杂志于1984年创办,经新闻出版总署批准的正规刊物,是由太原师范学院主办的、面向国内外公开发行的教育类学术期刊。本刊是面向国内外公开发行的教育类学术期刊。中国期刊方阵双效期刊,分三个版。中学版为中学教育服务,小学版为小学教育服务,理论版为教育理论工作者服务。小学版核心栏目:理论学习、办学改革、管理理念、管理实务、管理案例、教研活动、教学理念、教学方法、教学案例、考试指导、教材解读、外国教育、教师笔谈等。

本刊特点: AMI扩展(2022-2026版),中文核心期刊(2023-2026年版),CACJ-权威(武汉大学版应用核心2023版),维普收录,万方收录,知网收录,NCPSSD(国家哲学社会科学文献中心库),不收版面费,在读硕士独作可发

教学与管理杂志封面

期刊基本信息

出版周期:旬刊 级别:准核心期刊
主管部门:太原师范学院
主办单位:太原师范学院
编辑部:《教学与管理》编辑部
中国国内刊号:CN14-1024/G4
国际标准刊号:ISSN 1004-5872
邮发代号:22-106
价格:11元/期
知网复合影响因子:1.330
知网综合影响因子:0.264

杂志社联系方式

地址:太原市小店区黄陵路 19 号
邮编:030031
电话:0351-2275240/238/241/242/243/134/239
微信公号:教学与管理杂志社
刊内邮箱:小学:jxyglxxb@163.com
官方网站:http://www.jxygl.com.cn/

杂志征稿投稿要求

《教学与管理》2024年选题计划

【杂志社官方网站信息】

上传时间:2024/1/16 11:56:07

1.基础教育理论与政策

基础教育相关理论研究

中国式教育现代化的基础教育理论与实践

教育家精神的时代内涵与传承

教育强国建设理论与实践

高质量基础教育体系的微观系统建设

教育治理体系和治理能力的现代化

基础教育阶段拔尖创新人才的鉴别与培养

教育智能化、教育数字化资源建设

基础教育督导与监测机制的改革与完善

基础教育教研管理机制的创新

教育法制的完善与实施

2.学校高质量发展理论与实践

区域教育与集团化办学的实践创新

《校外培训行政处罚暂行办法》的落实与完善

中小学校党组织领导的校长负责制之实践

普通高中特色、多样化发展

学校治理现代化探索

校园安全问题研究

陶行知教育思想的创新实践

“双减”政策常态化落实中的多元协同策略

“三种文化”的传承与创新实践

学校课后服务的多样化创新

艺术素养、学科核心素养的落实与测评

劳动教育的课程化创新实践

国家、地方、校本课程一体化实施

数字化课程的开发、实施与评价

跨学科教学与课程整合

课堂教学、实验教学的改革创新

落实新课标的课程教学与评价

新课标教材的研制与使用

教材分析与创新使用

学校教学与学业评价改革

中、高考及其配套改革与评价的探索

3.教师发展与学生成长

教师编制与教师补充机制

教师减负与教师激励机制

教育惩戒与师生权益的维护

教师专业发展

中小学名师、名校长培养

教师流动相关问题

师生心理健康教育实践创新

学生网格保护与健康成长

学生生涯教育创新

4.国外教育经验分享与借鉴

国外教育教学成果的分析与借鉴

《教学与管理》临时投稿系统入口

【杂志社官方网站信息】

上传时间:2023/11/16 14:20:11 上传者:教学与管理

目前《教学与管理》作者投稿系统网络不稳定,后台正在加急维护,如遇投稿不畅的问题,请各位作者朋友使用临时投稿系统进行投稿。

临时投稿系统入口:https://jxgl.mob.cnki.net/EditorHN/index.aspx?t=1

《教学与管理》(小学版)投稿须知

【2022年17期信息】

《教学与管理》创刊于1984年,是一份全面服务于我国基础教育事业的教育类期刊。全国统一刊号CN14-1024/G4,国际标准刊号ISSN1004-5872。《教学与管理》为旬刊,其中,《教学与管理》小学版主要服务于我国小学教育领域,致力于为小学教育、教学和管理搭建学习、沟通与交流的平台。

栏目设置

理论学习、办学改革、管理理念、管理实务、教研活动、教学理念、教学方法、教学案例、课外作业、教学评价、教材解读、外国教育等。

来稿说明

1.选题符合本刊出版宗旨,内容属于小学教育教学和管理范畴

2.文字通顺、精练,内容翔实,字符容量不超过5500。

3.内文插图清楚,标识正确,文图搭配合理。

4.文中所有注释和参考文献一律以参考文献的形式在文末标出,文中的角标应和文末参考文献的序号一致。参考文献的格式如下:

专著:[序号]作者.书名[M,出版地:出版者,出版年,

译著:哼号]作者.书名[M].译者,译.出版地:出版者,出版年.

期刊:[序号]作者,标题[,刊名,年(期).

论文集:[序号]作者.标题[cyr编者.文集,出版地:出版者,出版年.

学位论文:[序号]作者.标题[D].所在城市:保存单位,年份.

网络文献:[序号]作者,标题[EB/OL].http://….

5.本刊仅接收采编系统投稿。

6.请将作者姓名、工作单位、邮政编码、联系电话依次注于文稿标题下方。文末请附作者简介及详细联系方式。

7.来稿切忌一稿多投。投稿之后,可在采编系统中查询稿件审阅情况。本刊审稿周期为三个月,如遇假期,审稿时间顺延。

8.本刊会依据刊物所需对来稿进行适当修改,刊载文章全文上网。如有异议,务请在来稿首页注明。

投稿网址:www.jxygl.com.cn

邮箱:jxyglxxb@163.com

电话:0351-2275242

邮 编:030031

地 址:山西省太原市小店区黄陵路19号《教学与管理》编辑部

刊知网 精心整理,转载请注明出处:https://www.kanzhiwang.com/archives/18719

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评论列表(4条)

  • 教训学小白的头像
    教学小白 2023年7月28日 下午8:34

    审稿时间:至今1个月
    我的学历:在读硕士
    录用情况:尚无回复
    有无课题:省部级
    是否回复:无自动回复
    期刊点评:各位学友,大家复审最多多少天的啊,我已经复审18天了,一点动静都没有,复审这么长时间,还有必要等下去吗?

  • 小白小白的头像
    小白小白 2023年6月12日 上午10:35

    审稿时间:2个月
    我的学历:在读硕士
    录用情况:拟录修稿中
    查重要求:15%以下
    投稿主题:体育
    期刊点评:外审结束5月21日,现在仍是编辑部处理阶段,请问学友们有无以上这种情况?

  • 老A的头像
    老A 2022年6月22日 下午5:12

    审稿时间:1个月
    文章字数:3563字
    我的学历:在读硕士
    录用情况:拒稿
    投稿主题:小学英语教材
    期刊点评:编辑部的老师都比较温柔,官网投稿很方便,一般半个月就能审核完,如果没有及时打电话沟通。将近一个月,仍旧在初审阶段,打完电话10分钟内,就通知退稿了。

  • 戴帽子的鱼的头像
    戴帽子的鱼 2022年3月18日 下午7:50

    审稿时间:1个月
    我的学历:在读硕士
    录用情况:直接录用
    投稿主题:小学劳动教育
    期刊点评:有前辈知道,现在教学与管理审稿显示录用,但是录用和前面的终审都是显示*号,是什么意思,能确定被录吗?比较担心,跪求答复

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