阅读与成才(可邮箱投稿)

《阅读与成才》(双月刊),杂志于2022年创办,经新闻出版总署批准的正规刊物,由国家新闻出版署主管,韬奋基金会主办。办刊宗旨为:倡导青少年阅读和家庭亲子阅读,研究阅读理论,探索阅读方法,培养阅读习惯,提升阅读兴趣,营造崇尚阅读的社会氛围。杂志开设的核心栏目有《名家书房》《人物专访》《阅读现场》《乡村阅读》《现代诗教》《课内课外》《和孩子一起读》《领读者说》《阅读探究》《一个人的阅读史》《阅读推广人》等。

本刊特点:龙源收录,知网收录,目次收录(维普),

阅读与成才杂志封面

期刊基本信息

出版周期:双月刊 级别:国级期刊
主管部门:国家新闻出版署
主办单位:韬奋基金会
编辑部:《阅读与成才》编辑部
中国国内刊号:CN10-1771/G2
国际标准刊号:ISSN 2097-0420
邮发代号:82-574
价格:48元/期

杂志社联系方式

地址:北京市东城区沙滩后街55号院7号楼《阅读与成才》编辑部
邮编:100009
电话:010-53392878
刊内微信公众号:阅读与成才
杂志邮箱:ydycczz@163.com

杂志征稿投稿要求

《阅读与成才》简介

《阅读与成才》杂志由国家新闻出版署主管,韬奋基金会承办。本着倡导青少年阅读和家庭亲子阅读,研究阅读理论,探索阅读方法,培养阅读习惯,提升阅读兴趣,营造崇尚阅读的社会氛围的办刊宗旨,《阅读与成才》承继韬奋精神——“全心全意为读者服务”,聚焦阅读教育,助推全民阅读。

目前,杂志开设的主要栏目有《名家书房》《人物专访》《阅读现场》《乡村阅读》《现代诗教》《课内课外》《和孩子一起读》《领读者说》《阅读探究》《一个人的阅读史》《阅读推广人》等,内容兼具基础性、学术性、探索性、应用性及时代性。

本刊以编发原创文章为主,兼及动态观察等内容,支持理论研究,倡导百家争鸣,推动交流合作,探索推荐青少年阅读和家庭亲子阅读的新路径,研究提高学生阅读和学习能力的新方法,以阅读助力人才成长。

全民阅读涵盖栏目:

《卷首语》:由封面人物谈与阅读有关的话题,展现全局视野。与后面的人物专访(封面人物)相呼应。

《观点》:由专业人士、名家表达关于读书的各种观点、观察与立场,涵盖全民阅读、阅读推广领域。

《聚焦》(《本期话题》):每期的重磅话题,或重大阅读事件。关注阅读领域最新的热点、亮点和重点,用足够版面体现本栏目分量。

《封面人物》(《人物专访》):现场采访封面人物,面对面展开深度访谈。抓取人物观点的立意,利用人物自身的影响力来传播积极的观点。

《名家访谈》:邀请专业人士、名家、名校长等进行访谈,展现人物风采,展现专业影响力。

《阅读现场》:反映机构、区域、学校、阅读组织等的活动采风,以图文并茂的活动报道形式将读者带入阅读现场,树立阅读活动与阅读教学的典型。

学生阅读涵盖栏目:

《名篇拾贝》:名家篇章或整书选读,是文本解读与思辨阅读的示范。

《现代诗教》:对童诗与现代诗歌进行解读,体现诗歌教育观点的文章。歌是阅读教育的重要领域,本栏目引导孩子学习诗歌阅读,同时深度探讨儿童学习诗歌的现状与问题。

《古典语文》:古代诗文解读,体现中国传统文化的魅力。延申可加入对传统文化的介绍和解读。邀请名家开设专栏,注重可读性与影响力。

《课内课外》:与语文教材相关的课外延伸阅读,既给学生看,又给指导者看。这是一线老师喜欢的栏目,包括 1+X 阅读与专题拓展阅读等。

《整书导读》:以青少年阅读与成长书系为核心,介绍整本书,引导青少年阅读。

阅读教育板块:

《和孩子一起读》:展现亲子阅读过程的实践活动,体现家长与孩子一起读的乐趣。

《领读者说》:表达阅读引领的观点和具体方法,告诉大家如何选书、如何领读。

《阅读教室》:展现阅读教学的过程,可以是课堂实录、教学课 件设计、课堂教学活动呈现等。

《研究与探讨》:展现关于阅读本身的理论探究、策略方法、理性描述现象等,保持学术的调性,理论性、学术性较强。

副刊板块:

《私人阅读史》:讲述阅读改变命运的故事,体现个人的读书生活,为个人阅读提供借鉴。作者讲述书籍与自己的故事,可读性强。

《观书走廊》:拓展阅读视野,以读书随笔、读后感等形式说明具体作品对自我的影响。

《读与思》并入此栏目。

《荐书俱乐部》:推荐图书,介绍新书,聚集青少年阅读以及阅读方法的引荐。

《小朋友推荐小朋友》:分享读书心得和阅读观点,告诉小伙伴们如何选书,展现阅读过程和精彩内容,让我们在书海中一起感受阅读的乐趣,用文字记录下你的“阅读时刻”,留下美好的童年记忆。

《小朋友推荐小朋友》栏目内容

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  • 最心爱的柴丽丝的头像
    最心爱的柴丽丝 2024年1月15日 下午2:14

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    期刊点评:感谢您的来信!《阅读与成才》杂志由国家新闻出版署主管,韬奋基金会主办,聚焦阅读教育,助推全民阅读,以阅读助力人才成长。本刊以编发原创文章为主,兼及动态观察等内容,支持理论研究,推动交流合作,输出关于阅读教育的理论视野和实践方法。投稿请把邮件主题设为:投稿+栏目名+稿件标题+作者。订购请把邮件主题设为:订阅+订阅人,我们将给您发送征订函。为方便我们第一时间关注并及时回复您的来信,请按以上规则设定来信主题,感谢您的支持与配合!                                                          《阅读与成才》编辑部 

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