本刊特点：维普收录,知网收录,目次收录（万方）,NCPSSD（国家哲学社会科学文献中心库）,刊内信息:不收版面费,不收版面费且不通知作者就可能发表文章的期刊,
期刊基本信息
出版周期：月刊 级别：省级期刊
主管部门：广东省教育厅
主办单位：国家教育部委托华南师范大学
编辑部：华南师范大学《中小学德育》杂志社
中国国内刊号：CN44-1682/G4
国际标准刊号：ISSN 2095-1183
邮发代号：46-252
价格：13元
杂志社联系方式
地址：广州市天河区中山大道西55号华南师范大学教师新村B座三层东楼
邮编：510631
电话：020-85211209；85215179
微信公号：中小学德育（zxx-dy）
官方网站：https://xxdy.cbpt.cnki.net/
杂志征稿投稿要求
《中小学德育》2024年度选题
【2024年05期信息】
1.新时代爱国主义教育的逻辑理路与实践创新
2.学校教育的道德立场
3.思想政治课大单元教学研究
4.学校德育的空间及边界延展
5.新时代班主任工作及班级管理组织优化研究
6.中小学心理健康教育的监测与预警干预研究
7.中小学思政课“教-学-评一致性”实施研究
8.校家社协同育人的新向度
9.基于大数据的学校德育评价
10.思想政治课统编教材修订解读
11.成长史：教育家精神研究的个体视角
12.跨学科主题教学创新研究
以上选题将在2024年陆续推出，具体时间请关注本刊公众号“中小学德育”征稿启事，欢迎赐稿！
《中小学德育》编辑部
《中小学德育》投稿指南
【杂志社官方网站信息】
亲爱的朋友：
为提高文章的用稿率，我们郑重建议：
1.请一定到中国知网上下载《中小学德育》刊用过的相关主题文章作为写作参考，以保证文章的创新性和社会价值。
2.优先选择《中小学德育》已刊用的文章作为参考文献。
3.除德育现场、教育叙事、人物等栏目外，其他栏目文章均需按规范的论文格式撰写，即包含关键词、摘要、参考文献等要素。参考文献的撰写，请参照中华人民共和国国家标准《文后参考文献著录规则》（GB/T 7714-2015），或向本刊编辑咨询。
4.文稿请以word格式发送，文章结尾处请一定注明您的身份信息：职务职称、详细工作单位、邮编、联系电话、电子邮箱地址和身份证号。
5.请在邮件“主题”中注明投稿栏目，以便编辑及时处理。
6. 审稿期限为三个月，稿件如若过审，编辑将会与您联系修改，请您耐心等待。三个月内如没有接到编辑通知，稿件可自行处理。
7.切忌一稿多投。
8.本刊刊登的文章将被中国知网全文收录，烦请投稿作者自行到知网查重，要求文章重复率低于10%，投稿时最好能附上查重报告。
近期，有不法分子伪造本刊网站，冒充本刊工作人员，以帮助读者发表文章为借口，收取版面费。对此，本刊严重申明，本刊不收取任何版面费，在中小学德育网站http://xxdy.cbpt.cnki.net作者投稿系统中投稿，望读者不要上当受骗。
欢迎添加《中小学德育》微信公众号。添加方法：在“查找公众号”中搜索“中小学德育”，选择微信号“zxx-dy”即可。
再一次感谢您的支持！
评论列表（7条）
我的职称：中级
我的学历：硕士
录用情况：尚无回复
期刊点评：4月9日投稿，现在没有回复，有没有编辑联系方式亲们？
审稿时间：1个月
我的学历：在读博士
录用情况：拒稿
查重要求：10%以下
是否回复：退稿有回复
见刊周期：其他
投稿主题：专栏
期刊点评：投稿后一个月，编辑系统中回复：研究欠创新价值，退稿。审稿速度快，编辑友好。自己的这篇文章之前投中国德育被拒稿，也是因为欠创新价值，唉，再改再投吧。
审稿时间：2个月
我的学历：在读硕士
录用情况：尚无回复
查重要求：10%以下
有无课题：省部级
是否回复：无自动回复
期刊点评：2024.2.6的时候投的，但是过了两个多月没回复，发了条短信询问之后第二天系统回复初审修改，修改意见是文章的结构不够清晰，文章控制在6000字左右。4.4提交修改稿到现在还是没有动静
审稿时间：2个月
录用情况：尚无回复
期刊点评：系统两个月才有进展，后续很快，见刊也很快
我的学历：硕士
录用情况：尚无回复
查重要求：10%以下
投稿主题：法治观念
期刊点评：标记一下，8月17投稿，投出便显示初审中，目前看来是还没有收稿，有进展再来更新
我的学历：在读硕士
录用情况：尚无回复
有无课题：省部级
投稿主题：课程开发
期刊点评：7月份投过一次稿，由于主题不符合8天退稿，这个月又投了一次，目前6天官网无动静。
审稿时间：1个月
录用情况：直接录用
见刊周期：2个月
期刊点评：组会时，学生把之前的课程作业给我看，让我提提意见。我帮学生润色和修改了部分内容，建议她独立投稿。录了。学生很开心。刊物不错，良心刊物。