本刊特点：CSSCI扩展版（2023-2024）,中文核心期刊（2023-2026年版）,维普收录,万方收录,知网收录,
期刊基本信息
出版周期：双月刊 级别：核心期刊
主管部门：教育部
主办单位：人民教育出版社
编辑部：《中国教育科学》编辑部
中国国内刊号：CN10-1578/G4
国际标准刊号：ISSN 2096-6024
邮发代号：80-891
价格：36元
知网复合影响因子：2.839
知网综合影响因子：1.490
杂志社联系方式
地址：北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼
邮编：100081
电话：010-58758387
传真：010-58758991
微信公号：人民教育出版社报刊社（renjiaoqikan）
官方网站：https://bkstg.pep.com.cn
杂志征稿投稿要求
《中国教育科学》2024年重点选题
【官方微信公众号信息】
中国教育科学 2023-11-20 16:10 发表于北京
1. 习近平总书记关于教育的重要论述研究
2. 新时代爱国主义教育的理论与实践研究
3. 中国特色社会主义教育理论、道路和制度研究
4. 中国式教育现代化的理论与实践研究
5. 教育强国建设的理论与实践研究
6. 中国教育学的学科、学术、话语三大体系建设研究
7. 教育科学分支学科建设研究
8. 中国教育学派建设与加快构建中国教育学自主知识体系研究
9. 中国特色教育学课程、教材、教法研究
10. 高质量教育体系建设的理论与实践研究
11. 教育治理体系和治理能力现代化的理论与实践研究
12. 教育数字化发展的基本理论和数字教育学构建研究
13. 教育认识论与方法论的基本理论研究
14. 教育评价的基本理论与改革创新研究
15. 学习科学的基本理论与前沿问题研究
16. 教材建设基本理论与教材学学科建构研究
17. 大中小学科学教育一体化的理论与实践研究
18. 教育家精神与教育家办学研究
人民教育出版社期刊编辑室
《中国教育科学》编辑部
2023年11月
《中国教育科学（中英文）》征稿启事
【2021年06期信息】
《中国教育科学（中英文）》双月刊（刊号：CN10-1578/G4）由中华人民共和国教育部主管、人民教育出版社主办。
一、办刊宗旨：专心教育学术，注重深入研究，促进理论创新，展现中国教育科学研究成果，向世界宣传中国教育科学重大成就，展示教育科学研究的中国特色和中国风格，促进中国教育科学发展，服务教育强国建设。
二、读者对象：教育科研人员、高校教育专业教师和研究生、热心教育研究的教育实践工作者。
三、主要栏目：大家论坛、回顾大家、教育原理、教育学科、学科教育、学术感悟、文献综述、学术争鸣、政策研究、教育书评。
四、稿件要求
1. 中文内容包括正文 15000 字左右、中文摘要 400 字左右、关键词 5 个以内和作者简介（单位、职务、职称、学位、学历、主要研究领域或方向、学术兼职等）。
2. 英文内容 800 词左右，包括题目、作者、单位、邮编、摘要、关键词、作者简介（同上）。
3. 引文、注释采用脚注，每页单独排序。如：
① 杜威.我们怎样思维·经验与教育 [M].姜文闵，译.北京：人民教育出版社，2005 ：256-257.
② Tyler R W.Basic principles of curriculum and instruction[M].Chicago ：University of Chicago Press，2013 ：1.
③ 叶圣陶.关于探讨教材教法的几点想法 [C]// 课程教材研究所.教材制度沿革篇：上册.北京：人民教育出版社，2004 ：377-378.
④ 于涵，任子朝，陈昂，等.新高考数学科考核目标与考查要求研究 [J].课程·教材·教法，2018（6）：21-26.
4. 审稿采用三审制。作者两个月内未收到用稿通知，可自行处理。
五、投稿联系方式
投稿平台：https://bkstg.pep.com.cn
编辑部地址：北京市海淀区中关村南大街 17 号院 1 号楼（100081）
评论列表（15条）
审稿时间：10个月
文章字数：15000字
我的职称：讲师
我的学历：博士
录用情况：尚无回复
期刊点评：官网投稿超过半年没动静（没戏了)。以前写热点偶然中过这个期刊和课程教材教法，但这几年人教社的这两个核心 越来越看 作者名气 和 关系（你得认识编辑）。不打招呼，基本不审稿。除非正好要刊发相关专题热点。 很多课程教材教法上的文章质量很一般，只要拼凑3个123条就能发，没有任何逻辑和理论性。原理界对他评价很差，但课程教学论领域还把他当作权威，所以也会经常有部分高质量论文。（所以，质量参差不齐）
录用情况：拒稿
期刊点评：时间进程：2024/1/12-2024/3/8.拒稿理由是：用稿方向是基础教育。与以往刊发的文章不一致。不知道是文章问题，还是今年刊发方向变了。 想知道某些学友的拒稿理由是什么哎？或者说，近来拒稿的理由会不会是一样的？想看看这理由是否具有参考性。
审稿时间：2个月
我的学历：其他
录用情况：尚无回复
有无课题：国家级
是否回复：逾期无回复
期刊点评：有人遇到过这样的情况吗？投稿一个月后系统显示“待刊”，但此后系统再无变化，这个状态一个多月了也没有人联系，这是要还是不要啊？
审稿时间：5个月
我的学历：博士
录用情况：拒稿
期刊点评：去年10月投稿，今年三月退稿，无理由，不推荐
审稿时间：至今1个月
文章字数：13500字
我的职称：讲师
我的学历：硕士
录用情况：尚无回复
期刊点评：7月18日通过系统投稿，至今一直审稿中，打电话问了编辑说要三个月审稿期，但到现在审稿进度无显示，是不是大概率凉凉可以改投了呀？有没有有经验的友友？
审稿时间：2个月
文章字数：15000字
我的职称：副教授
我的学历：在读博士
录用情况：修改后录用
见刊周期：2个月
期刊点评：请问一下，这个刊物在中国知网上不收录吗？为什么在中国知网上查不到最新一期的文章呢？谢谢
审稿时间：2个月
我的学历：在读博士
录用情况：拒稿
有无课题：国家级
是否回复：退稿有回复
期刊点评：近两月收到邮件：您的稿件xx未达到刊发要求，被退稿。
审稿时间：2个月
文章字数：10000字
我的学历：在读硕士
录用情况：拒稿
是否回复：退稿有回复
见刊周期：其他
投稿主题：文献综述
期刊点评：9月4号投的稿，11月8号收到退稿意见。中间审稿进度无显示。
期刊点评：请问为什么投的时候会有其他期刊哇，比如教育史研究啥的，那到时候会直接被其他期刊收录吗还是？不太明白，恳请大家帮忙解答一下，非常感谢~
审稿时间：2个月
我的学历：硕士
录用情况：尚无回复
期刊点评：为什么一直进不了网站，说什么网站系统一直在维护，刚开始打电话说一直是二十大的原因，现在都过了这么久了还是进不来系统投稿，什么情况啊
审稿时间：4个月
文章字数：13000字
我的学历：在读博士
录用情况：修改后录用
见刊周期：8个月
期刊点评：基础教育热点问题，理论思辨。文章结构逻辑性，词语表达精准度要求高。引用需精确到具体的页码而不是页码范围。
审稿时间：2个月
我的职称：副高
我的学历：在读博士
录用情况：拟录修稿中
有无课题：省部级
期刊点评：5月28日投稿，7月5日接到编辑老师电话询问是否有另投，然后发送修改建议要求修改。修改两天后提交。后续有进展我会更新。字数倒没有明确要求，修改前9600字，修改后13300字。
审稿时间：2个月
文章字数：14000字
我的学历：在读博士
录用情况：拒稿
是否回复：有自动回复
投稿主题：教育理论
期刊点评：5月投稿，今天退稿，速度比较快，也有邮箱回复。投稿难度挺大，继续努力吧。
审稿时间：至今1个月
录用情况：尚无回复
投稿主题：教育基本理论
期刊点评：5月中旬系统投稿，至今仍显示“审稿中”，等待回复
审稿时间：2个月
录用情况：直接录用
见刊周期：2个月
期刊点评：想问一下各位，这个期刊现在的审稿周期是？一般多久有消息？