当代教育家(不收版面费审稿费)(可邮箱投稿)

《当代教育家》(半月刊)由济南出版有限责任公司主管主办。上半月刊核心栏目:卷首、微观、人物、专题、课程、书香、一线等。下半月核心栏目:大家、热点、专题、实践、观点等。

本刊特点:维普收录,知网收录,目次收录(万方),不收版面费,

当代教育家杂志封面

期刊基本信息

出版周期:半月刊 级别:普刊
主管部门:济南出版有限责任公司
主办单位:济南出版有限责任公司
编辑部:当代教育家杂志社
中国国内刊号:CN37-1488/G4
国际标准刊号:ISSN 2095-3526
邮发代号:24-262(上半月)24-263(下半月)
价格:20元/期

杂志社联系方式

地址:山东省济南市二环南路1号
邮编:200052
电话:0536-2101972(下半月|微信公号信息)
微信公众号:当代教育家传媒(ddjyjcm);当代教育家下半月刊
刊内邮箱:上半月:dangdaijiaoyujia@163.com
刊内邮箱:上半月:20120101@vip.163.com
投稿邮箱:下半月:ddjyjxbybjb@163.com

杂志征稿投稿要求

《当代教育家》征稿启事

【2023年11期信息】

2024年,《当代教育家》继续倾听您的声音,以下栏目长期征集原创文章。

课程

创意课程:“新课标”颁布已近两年,您和团队做出了哪些新课程?欢迎各位老师、校长分享精彩的课程探索,包括但不限于项目学习的设计,跨学科、大单元教学的探索等内容。

非常课堂:一节节平凡而精彩的课,构成了我们教育生活的绚烂底色。您是怎样设计一堂课的?课堂上有哪些有趣的思想碰撞,又给了您哪些启发?期待您来稿聊聊课堂上的精彩故事,但请不要写成教学实录的形式。

一线

自画像:教育生活充满了酸甜苦辣,充满了感动与回忆。本栏目征集一线教师的日常教育故事。

一招鲜:伟大的教育变革,往往由一次次精巧的“微创新”撬动。欢迎各位老师分享教学、教研中的小创意,可以是一次作业设计、评价方式的改良,可以是某个教学方式的转变,也可以是师生、家校沟通模式的创新。《当代教育家》期待每一粒美好的种子生根发芽,开花结果。

书香:在阅读经典的过程中,在共读整本书的过程中,您有哪些所思所想?这些书籍又为您的教育生活带来了怎样的力量,如何滋养着学生的成长?不妨分享您与教育经典的故事,也为同行者提供指引。

投稿须知 :

1. 投稿邮箱:dangdaijiaoyujia@163.com。初审通过后,编辑会与作者联系修改、配图等事宜。

2. 本刊欢迎教育叙事、课程故事类文章,要求案例鲜活,叙述生动,不要写成学术论文格式。单篇文章字数在 2000-5000 字为宜。

3.《当代教育家》刊发文章,均不收取任何形式的版面费、编辑费,也未与任何投稿中介展开合作。请勿轻信所谓的“代写代发”“投稿中介”“有偿发表”等信息。

请君歌一曲,为君侧耳听。

《当代教育家》下半月刊征稿启事(长期有效)

【官方微信公众号信息】

当代教育家下半月刊 2023-12-20 09:47 山东

投稿邮箱:ddjyjxbybjb@163.com

本刊所有栏目均长期征稿,发表即赠样刊;本刊从未以任何形式收取过版面费、审稿费、编辑费等费用,欢迎全国各级教育行政科研部门、学校教育管理工作者、教育教学研究人员、广大老师不吝赐稿!

请仔细阅读正确投稿

《当代教育家》下半月刊(国内刊号:CN37-1488/G4,邮发代号:24-263)是由中华人民共和国新闻出版总署批准,济南出版有限责任公司主办,面向国内外公开出版发行的综合性教育类期刊。

《当代教育家》下半月刊是一本反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点的综合性教育类期刊。

栏目要求

封面人物

人物要求:全国各级各类优秀教育工作者。

材料要求:(1)教育理念科学、先进,工作方法符合育人规律;(2)突出时代、地域(学校、班级)特色和个人特点;(3)充分体现对学校教育工作的实践探索、思考、研究与创新;(4)材料真实。

照片要求:个人高清电子版彩色照片(非旅游照)1-3张及师生互动或校园风景照3-5张。要求光线适宜,聚焦人物,背景与人物比例和谐,能体现人物的气质和风采,高像素、清晰照,使用TIFF或JPEG无损压缩格式储存。

卷首语

阐述教育思考与见解、评论教育热点问题及现象。要求观点独到、论述清晰,有真知灼见。

字数在1000-1500字为宜。

大家

教育名家、名校长、名师的教育实践、成长经历或教育故事,展现教育工作者的风采。

字数在2000-5000字为宜。

观点

教育工作者对教育政策的解读和评析;对教育领域的热门话题进行的深入思考和解析;中小学校长的治校方略和教育理念等。

字数在2000-5000字为宜。

实践

各地、各校教育教学改革的实践经验和创新成果;教育工作者在实践中针对教育教学过程中遇到的实际问题进行的分析研究;对各学段、学科具体教学问题进行的分析研究;优秀教育工作者个人教育教研论文。

字数在2000-5000字为宜。

德育

针对德育理论、政策、实践中的问题进行的分析研究和成果;德育优秀案例和德育工作的经验和成果;教育工作者在德育工作中的研究成果。

字数在2000-5000字为宜。

投稿须知

1、可依据栏目定位和要求投稿,投稿请用 word 文档。文内请详细写明作者单位、姓名、联系电话、邮编等信息,以方便联系改稿及邮寄样刊。

2、投稿时,名家名师文章可配发个人照片及作者简短介绍,其他文章尽量配发与内容相关的照片 1-4张,照片要求清晰度高(不低于2984×4093像素),构图质量较好。

3、稿件必须为作者本人原创,如有引用须在文内或文后注明。附查重报告,重复率最高不得超过15%。稿件需认真校对,避免文字的不规范和错讹之处。

4、因人力有限,来稿一律不退,请作者自留底稿。自投稿之日起,30个工作日后可打电话到编辑部咨询审稿情况(0536-2101972);90个工作日后未收到通知,稿件可自行处理。

5、本刊有权压缩删改文章(作者如不同意删改,请在稿末声明)。

6、被录用稿件,一般三个月内予以刊发;刊印后,给作者邮寄一本样刊。

7、投稿邮箱:ddjyjxbybjb@163.com。

刊知网 精心整理,转载请注明出处:https://www.kanzhiwang.com/archives/18453

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  • 科迪亚克的头像
    科迪亚克 2024年10月13日 下午4:46

    文章字数:5600字
    我的学历:硕士
    录用情况:尚无回复
    有无课题:市厅级
    投稿主题:教学督导
    期刊点评:昨天通过邮箱发送,暂未收到回复,先冒个泡吧,有没有投稿成功的,分享一下心得呗

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