本刊特点： AMI核心（2022-2026版）,CSSCI来源期刊（2023-2024）,中文核心期刊（2023-2026年版）, 科技核心期刊（2024社会科学）,维普收录,万方收录,知网收录,NCPSSD（国家哲学社会科学文献中心库）,第一批认定学术期刊,刊内信息：不收版面费,偏重副高博士及以上
期刊基本信息
出版周期：双月刊 级别：核心期刊
主管部门：辽宁省教育厅
主办单位：辽宁师范大学
编辑部：《教育科学》编辑部
中国国内刊号：CN 21-1066/G4
国际标准刊号：ISSN 1002-8064
邮发代号：8-91
价格：12元/期
知网复合影响因子：4.071
知网综合影响因子：2.104
杂志社联系方式
地址：辽宁省大连市黄河路850号《教育科学》编辑部
邮编：116029
电话：0411-82158254
刊内微信公众号：教育科学编辑部（jykxbjb）
官网邮箱：jykxbjb@sina.cn
官方网站：http://jykx.lnnu.edu.cn
杂志征稿投稿要求
本刊敬告作者
1.本刊只接收在线投稿。请登录《教育科学》官方网站 (http://jykx.lnnu.edu.cn)，在作者投稿系统实名注册后，依照系统提示提交论文，不需要再邮寄纸质稿件。
2.本刊未授权任何机构或个人代理本刊征稿或收稿，未与任何机构合作出版其他版本的《教育科学》杂志，若有上述行为均与本刊无关。
3.本刊不收取作者的版面费、审稿费、编辑费等费用。
4.本刊审稿周期为两个月，作者通过官方网站的作者投稿系统查询稿件的收取、审阅情况。如无特殊情况，本刊不采用电话、电子邮件等其他方式通知稿件录用情况，请作者见谅。
《教育科学》编辑部
《教育科学》投稿指南
【杂志社官方网站信息】
一、征稿范围、稿件的结构与篇幅
本刊刊发具有创新性、高水平和重要意义的原创性研究论文。来稿应观点明确，论证充分，数据可靠，逻辑严谨，结构完整，项目齐全，按顺序包括：论文题目、作者姓名、作者单位、中文摘要、关键词；正文；参考文献；英文（题名、作者姓名、作者单位、摘要、关键词）。稿件全文以12000字为宜。请来稿作者切勿在正文中将“引言”及“文献回顾”之类的内容作为一级标题。如果确需对研究的缘起和价值做以说明，那么建议在列出第一个一级标题之前，用一段话概括出来。
二、稿件的格式要求及示例
1.论文题目：应简洁、准确，不宜使用缩略词，一般不超过20字，必要时可加副标题。
2.作者姓名：用真实姓名，多位作者之间以逗号分隔。在篇首页脚注标作者简介，包括姓名、出生年月、性别、籍贯、单位、职称、学位、研究方向。如有多位作者，每位作者都要做上述简介。
3.作者单位：包括单位全称，省市名及邮政编码。如：辽宁师范大学 教育学院，辽宁 大连 116029。
4.中文摘要：简要概括论文的核心观点，300-400字间。
5.关键词：反映论文主题内容，关键词之间用分号分隔，数量为5个左右。
6.基金项目：稿件若系省部级以上基金项目，需在篇首页脚注标注项目类别、项目名称、项目编号。如：国家社会科学基金一般项目“关于我国儿童、青少年‘诚信观’状况的调查分析及改善对策的研究”（项目编号：06BZX058）。
7.正文：文中三级标题使用的序号应分别为“一、”“（一）”“1.”，文中的外文人名、外文机构名应同时有中文翻译及外文原文。
8.参考文献：参考文献采用顺序编码制，参考文献的序号以方括号加注于被注文字的右上角，内容按序号顺序排列于文后，序号用方括号标注，按正文中出现的次序标引，文后没有与文中引用相对应的参考文献一律删除。未公开发表的资料一般不宜引用。引用的图表必须注明资料来源，格式参照参考文献的格式。下面是参考文献的标注顺序和示例，如有未尽事项，请参照中华人民共和国国家标准GB/T 7714-2015《信息与文献 参考文献著录规则》。
（1）著作
标注顺序：责任者/书名/文献类型标识/出版地/出版者/出版年/引文起止页码。
示例：
周振甫.周易译注[M].北京:中华书局,1991:23-25.
黑格尔.法哲学原理[M].范扬,张企泰,译.北京:商务印书馆,1961:261-265.
CLARK K. The uses of the university[M]. Cambridge：Harvard University Press, 1995: 50.
引用论文集（文献类型标识[C]）、研究报告（文献类型标识[R]）的格式依此类推。
（2）期刊
标注顺序：责任者/文献名/文献类型标识/刊名/年/卷/期/文献起止页码。
示例：
傅维利,孟宪彬.“特质论”视域下九年一贯制学校组织效能的提升[J].教育科学,2016,32(2):54-57.
GEORGE P. Returns to education: a further international update and implications [J]. The journal of human resources, 1985, 20（4）：36-38.
（3）报纸
标注顺序：责任者/文献名/文献类型标识/报纸名称/出版年月日/版次。
示例：
谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报,1998-12-25(10).
（4）电子文献
标注顺序：责任者/文献名/文献类型标识/更新日期/引用日期/获取和访问路径。
示例：
王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL]. (1998-08-16) [1998-10-04].http：//www.cajcd.cn/pub/wml.txt/980810-2.
（5）学位论文
标注顺序：责任者/学位论文名/文献类型标识/学校地/学校/完成时间/引文起止页码/引用日期/获取和访问路径。
示例：
吴云芳.面向中文信息处理的现代汉语并列结构研究[D/OL].北京:北京大学, 2003:25 [2013-10-05].http://thesis.lib.pku.edu.cn/dlib/List.asp?lang=gb & type=Reader & DocGroupID=4& DocID=6328.
9.注释：对正文特定内容的解释与说明，用圈码标引，在文尾参考文献之前注文。
10.英文部分：题名、摘要、关键词、作者姓名、作者单位需与中文相对应。主标题中，第一个词的首字母和所有实词的首字母都要大写。如有副标题，则副标题只有首词的第一个字母大写，其他词语均小写。如，Study of Early Education and Development: The cost and funding of early education。作者姓氏的首字母大写，名的首字母大写（如，Yuan Hang；Liu Jingjing）。关键词首词无需大写，多个关键词间用半角分号隔开。英文摘要中的符号一律采用半角格式。
11.文中图、表只附最必要的，表的序号和表题居中置于表上，表格采用三线制（特殊情况例外）；图的序号与图题居中置于图下，图中文字必须能够清晰地呈现；请仔细核对文中表、图中的数据，并注明数据来源。
三、投稿约定
1.本刊只接收在线投稿。
2.本刊未授权任何机构或个人代理本刊征稿或收稿，未与任何机构合作出版其他版本的《教育科学》杂志。若遇有上述行为，与本刊无关。
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5.本刊严禁一稿多投、重复内容多次投稿。审稿期间，一稿多投的责任者自行承担一切不利后果！
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发布日期：2019-12-18
评论列表（17条）
审稿时间：1年+
我的学历：在读博士
录用情况：修改后录用
见刊周期：2年
期刊点评：这个期刊简直把言而无信当家常便饭，奉劝大家非必要不投它。
审稿时间：6个月
文章字数：12000字
我的学历：在读硕士
录用情况：修改后录用
有无课题：省部级
见刊周期：3个月
投稿主题：职业教育
期刊点评：如图，博士师姐22年带我发的一篇，导师一作，师姐二作，我三作，应该说确实挺难的，而且二审两个半月，修改后又审了好久，师姐后期再投了一篇也没中
审稿时间：1个月
我的职称：副教授
我的学历：博士
录用情况：拒稿
有无课题：省部级
是否回复：退稿有回复
期刊点评：通过浏览大部分评价，大部分都是说换主编后，以约稿为主。大概率退稿的人众多，本人不信邪，专门尝试一下，选取的期刊选题指南的内容，结果是经评审，您的文章与我刊近期组稿方向不符，建议另投他刊或另做处理。供大家参考，个人主观感受成分居多，有不同意见欢迎批评指正。
审稿时间：15天
我的学历：在读硕士
录用情况：尚无回复
投稿主题：高等教育
期刊点评：经过观察发现期刊系统下午下班和节假日期间就无法登录，同时想问下各位学友该期刊审稿速度如何，目前仍在一审，多久以后就可默认拒稿转投其他地方啊
我的学历：在读硕士
录用情况：尚无回复
是否回复：无自动回复
期刊点评：导一硕二，3月23投稿，仍是一审，有没有相同时间的学友，系统是僵尸系统吗
审稿时间：3个月
录用情况：尚无回复
期刊点评：稿件处理状态是二审，但流程记录表也没写二审开始时间，这个是正常吗
审稿时间：3个月
录用情况：尚无回复
期刊点评：正好都是系统到时间就自动变化，有些怀疑是否是自动的
审稿时间：至今3个月
文章字数：14000字
我的职称：中级
我的学历：在读博士
录用情况：拒稿
查重要求：30%以下
有无课题：国家级
是否回复：有自动回复
见刊周期：其他
投稿主题：教材研究
期刊点评：导一博二，初审一个月左右，二审近两个月，无理由退稿。还是要继续努力，提升自己呀。
我的学历：在读博士
录用情况：尚无回复
期刊点评：12.26投稿，至今仍处于“一审”状态，感觉希望不大，一个月若还未通过一审就改投
审稿时间：1个月
我的学历：在读博士
录用情况：尚无回复
期刊点评：一个月后在系统查到一审在11.25处理完毕，稿件处理状态是二审，但流程记录表也没写二审开始时间，是否还有戏？该刊拒稿会在系统里通知吗？
审稿时间：1个月
我的学历：在读博士
录用情况：拒稿
期刊点评：投稿一个多月被拒稿，意见是模板式的无组稿计划。打电话咨询编辑部拒稿原因，编辑部说无组稿计划就是选题方向不符合他们的期刊文稿定位。但是，每次被拒稿都是这个原因，学友在投稿系统上的拒稿意见有没有见过其他的原因呢？
审稿时间：1个月
我的学历：在读硕士
录用情况：尚无回复
有无课题：国家级
投稿主题：评价
期刊点评：咋进不去了呢？崩了？那审稿会不会延期呢？
文章字数：13000字
我的学历：硕士
是否回复：有自动回复
投稿主题：多重智能 认知评价指标
期刊点评：11月15日投稿，当天收稿进入一审，投稿后台比投过的几个C刊都规范很多，审稿流程和审稿状态都标得很清楚，投稿时填写信息时还包括给编辑部留言的一栏，细节很到位。看评论说审稿相对快，记录一下。另外附一张截图吧，后台对审稿流程的说明。
审稿时间：15天
我的学历：在读博士
录用情况：拒稿
有无课题：国家级
是否回复：有自动回复
投稿主题：定量
期刊点评：22号投稿，当天收稿进入一审。9月2日系统显示退稿，退稿没有邮件通知。退稿意见：[我刊近期暂无此主题组稿计划，建议另投他刊 。感谢您对《教育科学》的关注和支持 ！请继续支持本刊，期待您将研究最新成果的论文投寄本刊。祝您工作顺利！生活愉快！]应该是自动回复。杂志社效率很高，不耽误时间，以后有合适的稿件再试。
审稿时间：15天
我的职称：副教授
我的学历：博士
录用情况：拒稿
有无课题：国家级
是否回复：退稿有回复
见刊周期：其他
期刊点评：投了3次，最后一次是一个非常新的热点，依旧收到：我刊近期暂无此主题组稿计划，建议另投他刊 。感谢您对《教育科学》的关注和支持 ！请继续支持本刊，期待您将研究最新成果的论文投寄本刊。 祝您工作顺利！生活愉快！ 《教育科学》编辑部退稿很快！
审稿时间：1个月
文章字数：11000字
我的学历：博士
录用情况：拒稿
是否回复：退稿有回复
投稿主题：专业教育
期刊点评：2020年投过两次，一直都是十天左右一审退稿；这次慢多了，等了一个月，2.26系统投稿，3.29一审退稿！
审稿时间：2个月
我的学历：在读博士
录用情况：拒稿
有无课题：国家级
是否回复：退稿有回复
投稿主题：教师发展
期刊点评：投稿一个半月，初审退稿。学术之路，如此艰难。尊敬的文老师： 我刊近期暂无此主题组稿计划，建议另投他刊 。感谢您对《教育科学》的关注和支持 ！请继续支持本刊，期待您将研究最新成果的论文投寄本刊。 祝您工作顺利！生活愉快！ 《教育科学》编辑部