本刊特点：万方收录,知网收录,目次收录（维普）,NCPSSD（国家哲学社会科学文献中心库）,第一批认定学术期刊,不收版面费,在读硕士独作可发
期刊基本信息
出版周期：月刊 级别：省级期刊
主管部门：南方出版传媒股份有限公司
主办单位：广东教育出版社有限公司
编辑部：《课程教学研究》编辑部
中国国内刊号：CN 44-1690/G4
国际标准刊号：ISSN 2095-2791
邮发代号：46-213
价格：25元/期
知网复合影响因子：0.371
知网综合影响因子：0.060
杂志社联系方式
地址：广东省广州市环市东路472号13楼
邮编：510075
微信公号：课程教学研究杂志
杂志邮箱：kcjxyj@nfcb.com.cn
官方网站：https://www.teamer-online.com/studyOnlineModel/essayActivity/detail/1
杂志征稿投稿要求
《课程教学研究》诚征优秀稿件
【2023年02期信息】
重点选题方向
1、基础教育课程教学改革之宏观研究
2、基于新课标的课程教学改革与理论创新实践创新
3、中外课程与教学的比较研究
4、基础教育教研的理论深化与实践创新
5、基于核心素养的学科课程与教学发展的路径研究
6、学科课程与教学前沿理论的创新实践研究
7、基础教育各科新课程标准和教材的修订研究
8、信息科技与学科课程教学融合的理论与实践研究
9、基于新课程的教、学、评一体化研究
10、基于新课标的综合实践活动、劳动与学科实践活动研究
2023 年度重点关注选题
1.学习、践行党的二十大精神，推进基础教育课程改革高质量发展研究
2.基于新课程方案的课程标准实施研究
3.核心素养导向的课堂教学改革与实施研究
4.基于新课标的基础教育教材研究
5.基于新课程的教学方式和学习方式变革研究与实践案例
6.基于新课程的创新教育改革与创新型人才培养研究
7.粤港澳大湾区地方课程、校本课程的管理与建设研究
8.基于新课标的学科教学技术变革研究
9.基于新课标的学科综合实践、劳动与跨学科主题学习设计与案例研究
10.农村学校教育课程教学与育人方式改革研究
11.基于新课程的中高考改革研究
12.基于新课程的教-学 -评一体化改革研究
《课程教学研究》投稿指南
【杂志社官方网站信息】
温馨提示：本刊不收取版面费，审稿周期为3个月。问题咨询请发邮件至kcjxyj@nfcb.com.cn。
建议通过电脑浏览器（如：谷歌浏览器、360浏览器）进行投稿！
投稿即默认作者授权本杂志社复制、出版、发行。文章进入拟录用环节后，稿件录用通知将以邮件形式发送到作者邮箱，请于3日内查收邮件并根据指引及时处理。
《课程教学研究》自2012年创立以来，始终秉承“关注教育现实，引领理性思考”这一特色，致力于对基础教育的理论探索课程改革的动态捕捉，对课堂教学的价值梳理教育资源的品牌展示。
我刊是国家新闻出版总署认定的首批学术期刊，迄今已成为中国人民大学《复印报刊资料》重要转载来源期刊、中国知网、中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊，国家哲学社会科学文献数据库教育学最受欢迎期刊，荣膺多项期刊评比殊荣。
主办单位：广东教育出版社有限公司（全国百佳图书出版单位）
出版单位：课程教学研究编辑部
办刊宗旨：总结教育教学的经验，引导教育实践的反思，推动教育理论的创新，促进基础教育的改革与发展。
读者对象：中小学教师，从事基础教育的科研人员、管理人员，师范院校师生。
国内刊号：CN44—1690/G4
国际刊号：ISSN2095—2791
邮编：510075
邮发代号：46-213
开本：大16开
定价：每期25元；全年300元
编辑部地址：广东省广州市环市东路472号13楼
邮编：510075
用稿范围：基础教育理论与实践研究
投稿方式：《课程教学研究》杂志投稿平台（https://www.nfclass.com/studyOnlineModel/essayActivity/detail/1）
著录规范：
【正文格式】
标题→作者名字→摘要→关键词→作者简介（工作单位、职务职称、学位等）→正文→参考文献→联系方式(地址、邮编、电话、电子邮箱)。
1.摘要需概述文章研究的目的、主题、论点等，一般150～300字。
2.获得课题资助的文章，在正文后注明课题来源、名称和编号，并加中括号。
示例：[本文系教育部青年专项课题“城乡课堂教学差距研究”（EHA050210）的研究成果]
【参考文献著录格式】
1.期刊
[序号]作者.篇名[J].刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码.
2.图书、论文集、学位论文、研究报告、标准
[序号]作者.书名[著录标志].出版地：出版社，出版年份：起止页码.
3.汇编、析出文献
[序号]作者. 题名[著录标志]//专著作者.专著题名.出版地：出版社，出版年份：起止页码.
4.译著
[序号]原著作者. 书名[M].译者，译.出版地：出版社，出版年份：起止页码.
5.报纸
[序号]作者.篇名[N].报纸名，出版日期（版次）.
6.专利
[序号]专利申请者或所有者.专利题名：专利国别，专利号[P].公告日期或公开日期.
7. 电子文献
[序号]作者. 题名[著录标识].出版地：出版者，出版年份（更新或修改日期）[引用日期]：获取和访问路径.
8.其他未说明的文献类型
[序号]作者. 题名[Z].出版地：出版者，出版年份:起止页码.
评论列表（37条）
审稿时间：1个月
我的学历：硕士
录用情况：拟录修稿中
有无课题：省部级
是否回复：无自动回复
投稿主题：中学地理教学
期刊点评：8月11日投稿，今日中午登陆系统看到需要修改，请问一下有没有学友修改过稿件，修改意见从哪里看？
审稿时间：3个月
我的学历：在读硕士
录用情况：尚无回复
见刊周期：其他
期刊点评：真的折磨人啊，快三个月了，一点消息没有。
审稿时间：2个月
我的学历：硕士
录用情况：尚无回复
期刊点评：请问投友们，4月22日投稿的文章，时至今日，仍在审核中，大家觉得要改投了吗？还是再等一个月？
审稿时间：1个月
我的学历：在读硕士
录用情况：尚无回复
是否回复：无自动回复
期刊点评：审稿周期要多久啊，我4月底投的稿现在还在审核中
审稿时间：1个月
我的职称：副高
录用情况：直接录用
见刊周期：其他
期刊点评：投稿一个月录用，效率很高，期待期刊越办越好。
期刊点评：从“慎独”思想的解读演变看儒家的人格修塑[J].课程教学研究,2016(12):21-23+72.从“慎独”思想的解读演变看儒家的人格修塑[J].基础教育论坛,2017,(02):10-12.该文一稿多发。
审稿时间：15天
文章字数：8000字
我的学历：硕士
录用情况：直接录用
有无课题：省部级
是否回复：有自动回复
投稿主题：教学
期刊点评：想问一下各位老师录用后大概要多久出刊呢？看知网上貌似只出到了23年11期
审稿时间：2个月
我的学历：在读硕士
录用情况：拟录修稿中
是否回复：无自动回复
投稿主题：地理教学
期刊点评：在这观摩了很久，选了这本期刊投稿，记录一下：1.26投稿，3.12收到邮件说拟录用，当天上系统提交了授权书，除去中间过年的假期，大概40多天有的回复，其中在3.1给投稿页面公开的邮箱问过一次进度，但是没回复这个邮件。投稿时稿子的排版按的知网以往发布过的文章大概修改了一下格式，第一作者是自己，第二作者是导师。希望能顺利见刊吧。后续有进展再上来记录。
审稿时间：2个月
我的学历：在读硕士
录用情况：直接录用
有无课题：省部级
见刊周期：4个月
期刊点评：奇怪了，第10期上知网了，第9期跑哪去了？居然落后刊期五个月，这出刊是越来越慢了。
审稿时间：15天
我的职称：副高
录用情况：直接录用
期刊点评：2.5日收到录用通知，网站上传协议，2.8日网站显示录用。不知何时能收到刊物，期待中。
审稿时间：1个月
我的学历：在读硕士
录用情况：直接录用
有无课题：省部级
见刊周期：4个月
期刊点评：按道理说这个期刊在录用后四个月就会刊出，基本是当月录用就是当月刊期，只是出刊比正常刊期慢四个月，比如五月份才出一月刊，但是今年比较离谱了，2月了，才出8月刊，慢了快6个月了，审稿也比以前慢了，不知为何原因，才协办重庆师大主办的第十三届课程学术研讨会，应该是想要好好发展的，最近咋变得磨磨唧唧的，不应该啊。
审稿时间：6个月
我的学历：在读硕士
录用情况：拒稿
投稿主题：教材分析
期刊点评：垃圾期刊哦！邮件8.28咨询，9.20回复，口头告知录用，然后一直没用动静，今天登上系统发现“未通过”，离谱！系统不更新，电话打不通，邮件不回复，知网更新慢，空头支票录用。别的期刊顶多不回你消息，3个月就换改投了，它直接画大饼，白等了六个月。祝你早死
我的学历：在读硕士
录用情况：尚无回复
期刊点评：请问各位有没有遇到“此活动不面向学生”情况呀？邮件咨询也没有回复
审稿时间：2个月
我的学历：在读硕士
录用情况：直接录用
是否回复：有自动回复
投稿主题：思政
期刊点评：有无uu也是8月投稿，在10.16收到回复年底前刊出？有收到样刊或者知道最新进展的uu吗？到现在也没有收到样刊，也没有什么消息，想知道怎么回事。
审稿时间：2个月
文章字数：6200字
我的学历：在读硕士
录用情况：直接录用
是否回复：有自动回复
见刊周期：5个月
投稿主题：历史教学相关
期刊点评：8.16号投的，9月份发了邮件催进度没反应，10.8号再次催进度，10.16号回复直接录取，说年底前见刊，没有经过初审啥环节，感觉挺快的。我投的是历史教学方面的论文，第一作者是导师，第二作者是自己，我认为能够审核这么快的原因可能有两点：导师为第一作者；投稿之前格式是直接按照该刊物近几期发表的文章格式改好的，比较规范，这样方便了审核员审稿
审稿时间：3个月
我的学历：在读硕士
录用情况：拒稿
有无课题：省部级
是否回复：无自动回复
见刊周期：4个月
期刊点评：本来今天就很无语，还被这个期刊耍了一通，官网拒稿都10天了，我这个查稿邮件上个月就发了，他今天突然给我回了个通过初审，再复审，立刻打了编辑电话，编辑找了发邮件的同事，说跟我闹了个乌龙，十分钟又给我发了个终审未过，啊？你都拒稿10几天了，今天又干啥？
我的学历：在读硕士
录用情况：尚无回复
期刊点评：7.13投稿，现在网站还是显示审核中，发邮件询问审稿进度也不回
审稿时间：至今2个月
我的学历：在读硕士
录用情况：拒稿
有无课题：省部级
是否回复：无自动回复
期刊点评：说出来给大家参考，半年以前这个期刊审稿速度很快，我这两年中过两次，20-30天录用或者拒稿系统都会显示，现在这个系统拒稿显不显示看编辑部心情了，我投稿两个月，先后咨询过几次，今天我打电话过去才告知我没有过审，但系统却一直吊你，不给你拒了，如果按部就班的等他三个月就是浪费时间，本来对他印象挺好，现在大打折扣，拒稿不回复多少不尊重人，更何况以前是有回复拒稿的。两个星期前我还夸他来着，结果就这，真不知道为啥现在拒稿无显示了。
审稿时间：至今1个月
我的学历：在读硕士
录用情况：尚无回复
有无课题：省部级
是否回复：无自动回复
见刊周期：4个月
期刊点评：虽然审稿有点慢，但是给编辑部的态度点赞，我今天查稿，编辑打电话来跟我聊了一会，我报了自己的名字，编辑直接说我记得你X老师，你以前的文章我审核过，谢谢你再次来稿，但由于稿件过多，您这次的文章还没审核到，再等两周，无论结果如何都会电话联系我，还问了我一些私人的问题，查稿变成聊家常了，无论如何，编辑能够记得很久以前的投稿人和文章就说明很用心，期待这次有个好结果。
审稿时间：至今1个月
我的学历：在读硕士
录用情况：尚无回复
有无课题：省部级
是否回复：无自动回复
见刊周期：4个月
投稿主题：课堂生态改善
期刊点评：审稿确实较以前变慢了，拿我这几年在这家期刊四次投稿经历来比较一下，第一次投稿17天拒稿，第二次投稿三十天录用，第三次投稿20天录用，这一次已经40天了，没有一点动静，不知道为什么变慢了。
录用情况：尚无回复
期刊点评：邮箱不用了，现在投稿都是在线系统直接投，刊知网这本期刊的首页有
审稿时间：1个月
文章字数：8500字
我的学历：在读硕士
录用情况：直接录用
有无课题：省部级
是否回复：无自动回复
见刊周期：4个月
投稿主题：课堂教学，师生关系
期刊点评：先后中过两次该刊，均已刊出，先前审稿在一个月左右，现在联系邮箱换了，审稿周期也变成三个月了
审稿时间：1个月
我的职称：助教
我的学历：在读硕士
录用情况：直接录用
有无课题：省部级
见刊周期：4个月
投稿主题：课堂教学
期刊点评：2023年第二期已经上知网，有这一期的学友收到了邮寄的期刊吗？我咋没收到，前面中的时候，是邮寄先到，后上知网的，这次上知网了，邮寄期刊却没有消息了。
录用情况：尚无回复
期刊点评：友友们，大家投稿后邮箱会收到拒稿邮件或者投稿网站会显示拒稿吗？
审稿时间：至今1个月
我的职称：中级
我的学历：本科
录用情况：尚无回复
期刊点评：最近不知道是不是审稿变慢了，3月投的，现在还没任何回复。
期刊点评：这个是系统让我签网络授权书时发的，请问中过的朋友们，这个算录用通知吗？
期刊点评：各位学友好！收到了邮箱发的拟录用通知，让我去投稿系统上传网络授权协议，但没告诉我刊期，请问这是否已经录用了？还有你们的授权协议也是在系统提交的吗？上传完协议以后，请问还有什么后续流程吗？
审稿时间：1个月
我的学历：在读硕士
录用情况：直接录用
见刊周期：5个月
期刊点评：去年在上面投了一篇中了，今年一月份又投了一篇中了，审稿大概在20-30天，还算很快的审稿，就是刊出速度有点慢
审稿时间：2个月
我的学历：在读硕士
录用情况：修改后录用
见刊周期：5个月
期刊点评：8月投稿，10月接到编辑部老师电话，说拟录用，让修改以及上传协议，并告知刊发与10月刊，最近上知网。该刊刊期短，但上知网速度较慢，总体而言难度中等。
审稿时间：1个月
文章字数：7000字
我的学历：本科
录用情况：修改后录用
有无课题：校级
是否回复：有自动回复
见刊周期：4个月
投稿主题：教材分析
期刊点评：9月22日投稿，隔了一个月接到编辑部老师打来的电话，通知文章拟录用，让在投稿系统中上传协议。其次编辑部老师多次电话联系，商议论文细节修改问题，很用心，很负责，不错。课程教学研究比较特殊，期刊收录大概4月后能见刊，一般比正常月会退后2-3月出当月刊。
审稿时间：2个月
我的职称：初级
我的学历：本科
录用情况：直接录用
是否回复：有自动回复
投稿主题：教育
期刊点评：3月拟刊用，签署承诺书，5月回复接受样刊地址，至今未见刊，知网和公众号上现今也只能看到2月份的期刊。
录用情况：尚无回复
期刊点评：官网投稿信息填写完以后提交不了，显示“该活动不面向学生”，发邮件咨询未回复
审稿时间：1个月
录用情况：拒稿
期刊点评：硕士时投过一次，11.7投稿，12.16回复修改意见，但过于笼统无法修改，遂放弃，转投其他期刊，后面虽然也发表了，但耗费了很久时间，有些后悔，当时应该尝试修改或者与期刊再联系，咨询具体修改意见的。学友们可以引以为戒。不过该期刊在知网上比较迷，上知网比较慢，有时候还会被知网撤掉，不知道为什么。比如到现在了，22年文章还没有上知网。
审稿时间：2个月
文章字数：10000字
我的学历：硕士
录用情况：拒稿
有无课题：市厅级
是否回复：退稿有回复
见刊周期：其他
投稿主题：教育类
期刊点评：2.18投稿，4.01邮箱查询说复审中。4.15回复复审未通过。投了两次都没被录用，整体来说难度还是比较大。
审稿时间：1个月
录用情况：修改后录用
见刊周期：6个月
期刊点评：重要通知：《课程教学研究》杂志启用新投稿方式系统功能l 稿件进度追踪l 投稿历程回顾l 优秀论文学习l 学术活动发布线上投稿流程1.扫码关注“课程教学研究杂志”微信公众号2.在公众号对话框中点击“征订投稿”→“点我投稿”→《课程教学研究》投稿指南3.点击线上投稿系统直达链接，在电脑端用浏览器打开该链接4.登录或注册后，点击“投稿”，填写投稿信息后，即可完成投稿
审稿时间：1个月
文章字数：8000字
我的学历：硕士
录用情况：直接录用
期刊点评：11月通过审稿，现在还没见刊，杂志社电话也打不通。———-已通过我刊审阅，拟刊用，请勿他投。请将附件下载后打印，手写真实信息，尤其是邮箱和作者签名，必须是本人手写（请勿直接编辑word），拍照后以附件方式回复本邮箱。图片需重命名，格式如下：投稿时间+收到刊用通知时间+文章完整标题+作者姓名。未收到作者授权函，文章不予刊用。编辑发稿时将对您来稿的体例予以调整，万望理解。顺祝时祺。
审稿时间：1个月
我的学历：硕士
录用情况：直接录用
期刊点评：8.19收到刊用通知并填写了授权书，到现在已经五个月了，一点消息都没有，打电话也不接，想退稿都不知道该怎么办，同学也中了该期刊，一样打不通电话，没有回应。生生拖了我半年，很无语，眼见着影响因子往下掉。