本刊特点： AMI核心（2022-2026版）,CSSCI来源期刊（2023-2024）,中文核心期刊（2023-2026年版）,维普收录,万方收录,知网收录,NCPSSD（国家哲学社会科学文献中心库）,第一批认定学术期刊,匿名审稿,
期刊基本信息
出版周期：月刊 级别：核心期刊
主管部门：西北师范大学、中国电化教育研究会
主办单位：西北师范大学、中国电化教育研究会
编辑部：《电化教育研究》编辑部
中国国内刊号：CN62-1022/G4
国际标准刊号：ISSN 1003-1553
邮发代号：54-82
价格：15元/期
知网复合影响因子：6.831
知网综合影响因子：3.978
杂志社联系方式
地址：兰州市安宁东路967号（西北师范大学内）《电化教育研究》编辑部
邮编：730070
电话：0931-7971823；7970887
微信公众号：e-EducationResearch
杂志邮箱：dhjyyj@163.com
官方网站：http://aver.nwnu.edu.cn
杂志征稿投稿要求
《电化教育研究》2024年选题
【2023年11期信息】
《电化教育研究》2024年选题重点突出理论原创性、应用指导性、时效性和国际性，力求以促进智能时代的教育基本理论研究为先导，以推动智能时代的教育教学变革为核心，以向世界贡献中国智慧为目标，重点关注以下7个方面的内容:
1.教育数字化
主要包括数字化促进教育强国建设研究、国家智慧教育公共服务平台的建设与应用研究、教育数字化与区域教育均衡发展研究、教育数字化与乡村教育发展研究。
2.智能教育
主要包括智能环境下学习者认知与发展规律研究;人机协同教学理论与实践研究;人工智能教育应用伦理研究;人工智能教育应用发展趋势研究;智能时代教师专业发展、教师素养研究。
3.网络教育创新
主要包括“互联网+”教育服务模式变革、体制机制创新研究;网络环境下学习方式变革研究。
4.学习环境与资源建设及应用
主要包括未来学校研究、智慧校园建设研究、新型虚实融合学习空间设计研究、AR/VR等新型教育资源设计与开发、多模态学习资源组织、促进深度学习的认知工具设计与开发、学习交互设计研究。
5.技术促进教育教学变革
主要包括“三个课堂”相关研究;5G、虚拟现实、元宇宙、生成式人工智能在教育教学中的应用实证研究;基于学习科学的教育理论与实践研究;数字技术支持的教学组织形态、学习方式变革研究。
6.现代教育治理研究
主要包括教育数据标准建设研究、数据支持的师生发展性评价研究、教育发展动态监测和评估研究、数据支持的教育决策研究。
7.国际比较研究
主要包括国际教育技术领域重要政策、重大项目、重要标准研制等的介绍及其对我国的启示;国内外教育技术领域比较研究;我国教育技术领域优秀实践经验总结及其对国际同类问题的启示与贡献研究。
《电化教育研究》投稿须知
【2023年11期信息】
本刊刊登具有创新性、高水平、有重要意义的原创性研究学术论文以及反映本学科、本领域最新发展状况的文献综述和信息性文章。
1.投稿要求及注意事项
（1）论文应观点明确、论据充分、数据可靠、层次分明、文理通顺；字数一般应在8000～10000字；论文题目应简洁、准确，不宜使用缩略词；摘要（中文）字数一般在400字以内，内容应包括论文的研究目的、方法、结果、结论等；关键词的个数为5～8个。正文后附题目、摘要、关键词的英文译稿。
（2）稿件中数字、计量单位及符号的使用应符合国际标准和国家标准。注意容易混淆的外文字母的文种、大小写、正斜体及上下角标的正确书写。稿件中的外国人名、术语首次出现应采用中英文对照，其余一般应使用中文。
（3）论文中图、表一般不超过8个。图、表和公式应通篇分别编号，图、表必须有图题、表题。图表中的数据必须与内文相对应，图、表着色一律用黑白色。
（4）稿件摘编或引用他人的作品，务请按《著作权法》有关规定注明，并在参考文献中列出。
（5）稿件如获得政府部门或社会团体设立的研究基金或课题资助，务请注册时列出基金背景、项目名称及编号，每篇文章的基金项目数最多不超过两个；稿件采用匿名投稿，上传的稿件中不得出现作者个人信息及基金项目信息。
（6）请注册时在投稿平台上填写作者相关信息；请在投稿时认真填写稿件相关信息（包括作者姓名、署名单位及所在城市和邮编、第一作者简介及资助基金等）。第一作者简介包括作者的姓名、出生年、性别、民族（汉族不写）、籍贯、职称、学位、主要研究方向以及E-mail。一个作者只能署一个单位。
（7）稿件具体体例格式请参阅《电化教育研究》文稿编辑规范或参考本刊近期出版的杂志。
2.投稿约定
（1）原稿必须是在中外文正式刊物上未发表的论文。本刊严禁一稿多投（包括不同文种）、重复内容多次投稿。蒙混刊用一经发现，稿件将按退稿处理，并将通知作者单位及中国教育技术协会期刊专业委员会会员期刊。抄袭或一稿多投的作者其作品3年内将不被录用。
（2）作者可在本刊投稿平台查询稿件处理流程及结果，3个月内作者不得将稿件投往他处。个别稿件处理时间可能较长，如果作者决定改投他刊或撤稿，请致电我刊编辑部或向我刊官方邮箱来信说明，经编辑部同意后，再进行处理。本刊决定录用的稿件，将通过本刊专用电子邮箱通知作者（如需《用稿通知》者另寄）。
（3）论文文责自负，杂志社有权对稿件作技术性、文字性修改，在征得作者同意后可以进行实质内容的修改。
（4）本刊已入编国内著名数据库（中国知网、万方、龙源、维普、CSSCI等），凡向本刊投稿者，如无特别声明，即认为作者同意本刊向与本刊有协议的全文数据库的出版单位授权使用您的文章。如不同意，请投稿时予以说明。
（5）录用稿件酌收刊登版面费，并向作者赠送当期样刊2本。
3.联系方式
官方网站：http://aver.nwnu.edu.cn/；
官方邮箱：dhjyyj@163.com；
编辑部电话：0931-7971823。
评论列表（19条）
录用情况：尚无回复
期刊点评：标记一下，8月14日投稿，大概半个月时间一审两过，今天显示二审一过，另一专家还未反馈意见。这篇文章去年11月份投过另一家C刊，经历将近九个月时间，终审被主编拒稿。看大家的评论《电化教育研究》也存在终审被拒的情况，不知道这次走到哪一步。投稿不易，且行切珍惜吧。
录用情况：拒稿
期刊点评：连续三次组稿被退，不过因为被退出经验了，所以二审之后提前根据意见改了一版以备另投，因此也还好。其实这个刊的审稿人水平是很高的，每次在审稿意见中都学到了很多。我个人认为这个刊的特点是“一审二审”、“组稿”及“终审”三张皮，前一环节的结果对下一环节不产生因果上的影响（前提是要过），仿佛一篇要被审三遍。但投了这么多次我也没中过，这些个人感觉也不一定正确，供各位学友参考吧，说到底还是个人水平没到位。
期刊点评：亲爱的审稿人，你没长眼睛吗？被人都看得见，就你看不见，完事还给我退稿？？我不理解，我骂你可以吗请问
审稿时间：15天
我的学历：在读博士
录用情况：拒稿
是否回复：有自动回复
投稿主题：教育技术治理
期刊点评：两周多直接退稿，虽然无意见，但至少不耽误时间。系统设计较为合理，投稿体验还行。
期刊点评：大家有无遇到审核意见与论文内容不符合的情况。
我的学历：在读博士
录用情况：尚无回复
期刊点评：一审一退一用，4月初外审结果一用一退，现在还在复审，请问学友们电化教育研究复审一般多久，这种情况还有没有戏？
审稿时间：3个月
录用情况：尚无回复
期刊点评：请问二审之后的“复审”一般都需要多久呢？
我的学历：在读博士
录用情况：尚无回复
期刊点评：有人知道该期刊最近为什么一直进不去吗，换了各种浏览器都是进不了，是不是网站维护呀。打编辑部电话每次都是说没问题，他们那边是能进去的
审稿时间：6个月
版面费：3000元
我的学历：在读硕士
录用情况：修改后录用
查重要求：10%以下
见刊周期：6个月
期刊点评：量化，初审一退一用，二审两个专家都显示刊用，经历查重检测，组稿，录用，编辑通过邮件改稿，见刊。之前一直以为初审这样的结果，可能没有希望了，应该是主题比较新颖。
审稿时间：2个月
我的学历：在读博士
录用情况：拒稿
期刊点评：系统投稿，审稿流程清晰，时间不慢，一步一步的都通过，最后组稿被拒
审稿时间：2个月
文章字数：14000字
我的职称：副教授
我的学历：硕士
录用情况：拒稿
查重要求：10%以下
有无课题：国家级
投稿主题：教育大数据
期刊点评：两个一审和两个二审都是建议录用，不过组稿给退了。期刊对稿件质量要求很高
审稿时间：4个月
我的学历：在读博士
录用情况：拒稿
查重要求：10%以下
投稿主题：教师教育
期刊点评：比较来看，该期刊对自投学者不如以往友好了，而且终审和组稿环节也比以前拒稿的概率大了很多，不少文章外审全过（甚至是毫无修改意见建议刊用的文章），组稿和终审也有很大可能无理由退稿。
审稿时间：3个月
我的学历：其他
录用情况：直接录用
见刊周期：6个月
期刊点评：投稿进三个月了，投稿平台显示录用了，但是没有给我发录用通知邮件，大家知道这是怎么回事吗？
审稿时间：6个月
我的学历：在读博士
录用情况：直接录用
查重要求：10%以下
期刊点评：重复率要求较高，组稿到确定刊期环节时间略长
审稿时间：2个月
版面费：3000元
我的职称：讲师
我的学历：博士
录用情况：尚无回复
期刊点评：一审两个专家都建议刊用，二审一个专家建议刊用，另一位专家建议退稿。理由是觉得样本少，推广度不够。目前在复审中，不知道这种情况是否还有希望。哎！！
审稿时间：3个月
录用情况：直接录用
投稿主题：教育信息化
期刊点评：系统显示录用，但未收到录用邮件，大家知不知道这种情况是还在终审还是已经确定录用了？
录用情况：尚无回复
期刊点评：《电化教育》的“在线投稿系统”能正常注册吗？用了谷歌浏览器注册，也是收不到激活邮件，不知道怎么回事？请指教
我的学历：在读博士
录用情况：尚无回复
见刊周期：其他
期刊点评：请问现在有没有老师们遇到投稿官网保存和提交不了的问题呢？按照提示进行了无数遍还是不行，换了浏览器，删减了中英文摘要这些都不行。不知道大家最后怎么解决的，谢谢大佬们！
我的学历：在读博士
录用情况：拒稿
期刊点评：近三个月，终审退稿，尊重主编会议终审结果。只是，关注的教育技术期刊公众号每个月推送内容总能见到熟悉的名字，同等情况优先录用，实在是没办法不羡慕。所以普通人投稿前一定要反复打磨，创新点不是决定论文最终录用与否的唯一标准，能过外审的大部分论文其实都差不多，但不是所有的论文都有接受修改的机会。或许，选择本身就是实力的一部分，但大部分人其实没有选择的权利，哈哈哈。