本刊特点： AMI扩展（2022-2026版）,知网收录,目次收录（维普）,第一批认定学术期刊,在读硕士独作可发
期刊基本信息
出版周期：月刊 级别：核心期刊
主管部门：黑龙江教师发展学院
主办单位：黑龙江教师发展学院
编辑部：教育探索编辑部
中国国内刊号：CN23-1134/G4
国际标准刊号：ISSN 1002-0845
邮发代号：14-261
价格：12元/期
知网复合影响因子：0.543
知网综合影响因子：0.202
杂志社联系方式
地址：黑龙江省哈尔滨市和兴路133号 《教育探索》编辑部
邮编：150080
电话：0451-82456272（主编室）；82456057（编辑室）
官网邮箱：jyts1981@163.com
官方网站：https://seek.cbpt.cnki.net/
杂志征稿投稿要求
《教育探索》2024年上半年投稿指南
【2024年02期信息】
《教育探索》创刊于1981年，是以研究和解决教育理论与实践中的“真问题”为核心的学术期刊。为提高办刊质量、服务社会主义先进文化建设，现刊出2024年上半年重点收稿范围，作为广大作者投稿指南，以作选题参考。
一、重点收稿范围
1.教育强国论坛
落实党的二十大精神，加强科教兴国和教育强国建设;教育治理体系现代化建设;教育与科技创新及成果转化;教育与先进文化的传承和传播;教育服务国家及区域经济社会发展。
2.理论探讨
教育高质量发展;教育评价与评价改革;教育教学方式改革;大中小幼一体化德育体系建设;大中小学“五育”并举;各级各类教育人才培养衔接与相融;学校家庭社会协同育人;中高考制度改革。
3.基础教育
学前教育优质普惠发展;义务教育优质均衡发展和城乡一体化建设;普通高中优质多样化发展;特殊教育优质融合发展;实施素质教育促进学生全面发展;学生核心素养培育;推进义务教育“双减”工作。
4.高等教育
高校招生制度改革;各类高质量人才育人模式改革与人才自主培养;高校教学与教学评价改革;“双一流”建设;高校错位发展和特色发展;高校人文基础学科建设;高校就业指导与就业质量提升;研究生教育结构优化与质量提升。
5.职业教育
职普融通;产教融合;科教融汇;职业教育数字化转型。
6.思政与课程思政
马克思主义理论普及化;构建“大思政体系”;思政与课程思政本质;课程思政顶层设计;课程思政融入各学科教学的基本原理与路径;思政与课程思政的政治引领性、价值性和激励性作用的认识与发挥;大中小学思政一体化建设;网络思政建设;三全育人;学校文化建设。
7.教师发展
教师思政素养提升和师德师风建设;教师职业能力提升;师资队伍建设;乡村教师队伍建设。
8.教育管理
教育法治化建设;教师管理制度改革。
9.教育信息化
数字化赋能各级各类教育发展;教育与现代科技深度融合。
10.教育国际化
一带一路国家教育;国际中文教育;对外交流合作;国外教育经验借鉴。
二、稿件要求
1.来稿须为学术论文，结构完整，包括标题、作者信息、摘要、关键词、正文及参考文献等部分，正文加参考文献部分字数为5000-13000字。
2.来稿若为课题研究成果，则凡被省级及以上单位正式立项的课题，需提供课题的立项单位、级别、名称、时间和编号等信息。
3.来稿作者信息包括姓名、出生年、性别、籍贯、职称、学位、担任导师情况、研究方向，单位名称(高校标明二级单位)、所在省市及邮政编码。
4.来稿作者(包括通讯作者)不超过3人，要对通讯作者(一般为研究生导师)单独注明并提供其电子邮箱。
5.摘要需要从文章正文中提炼，尽量使用原文字句，字数在200字左右为宜;关键词3-5个，参考文献格式请参照本刊已刊发文章。
《教育探索》投稿须知
【杂志社官方网站信息】
一、稿件要求
1.稿件须为学术论文，选题应具有问题意识，有的放矢；内容要具有科学性、实用性；论点要正确，结构要合理，论证要充分，数据和资料要可靠，文字表达要精练准确，字数不少于5000字。本刊目前设置栏目有理论探讨、基础教育、职业教育、高等教育、思政与课程思政、教育管理、教师发展、比较教育等。
来稿包括标题、作者信息、基金项目、摘要、关键词、正文和参考文献等部分。
2.稿件要具有原创性，不得以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，凡引用他人观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均应详加注释，所有投稿的稿件，都要经过学术不端检测系统的检测，复制比高于20%或与同一篇文章重复率超过10%的稿件，一律做退稿处理。
3.稿件若为课题研究成果，则凡被省级以上单位正式立项的课题，应在文中标明课题的立项单位、级别、时间和编号等信息。
4.稿件标题、作者及其工作单位、作者简介、摘要、关键词、中图分类号、基金项目、参考文献等项目应严格按照《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》进行编写和排版，不得缺项。作者的信息包括姓名、出生年、性别、籍贯、职称、学历、主要研究方向、单位名称、地址(x x省x x市或x x县x x路x x号)、邮政编码、电话号码和邮箱等项。摘要在200字左右为宜，关键词3-5个，要能体现文章特色或重点。
二、著作权相关事宜
1.投稿文责自负，严禁一稿多投、不当署名、伪造、篡改、抄袭等行为。作者发生上述不当行为，一经发现，编辑部将予以退稿并不再接受其任何投稿，对本刊造成不良影响的，将通过法律手段进行追究。
2.依照《著作权法》的有关规定，编辑部享有对采用稿件的文字修改权、文章的汇编权、印刷版、网络版及其他电子版的发行权、传播权和复制权，如作者不同意上述全部或某一项权利应在来稿中注明。
三、投稿方式及程序
中国知网腾云期刊协同采编系统（http://seek.cbpt.cnki.net）为本刊接受作者投稿唯一的网络平台，除此之外，编辑部没有其他任何方式接受作者投稿，也没有与任何代理公司合作，凡以本刊编辑部、编辑或论文代理公司名义，通过QQ、电子邮件等方式进行征稿的，均为假冒。
1.网络投稿程序
（1）作者注册；（2）查看投稿须知；（3）查看版权协议；（4）填写稿件信息；（5）填写作者信息；（6）上传稿件和附件。
2.稿件审理流程
（1）作者上传稿件成功后，会接到系统自动通过编辑部邮箱（jyts1981@163.com）发送的投稿成功通知邮件；
（2）稿件按投稿栏目分配给责任编辑初审；
（3）责编初审后提交主任复审；
（4）主任复审后提交主编终审；
（5）主编终审通过后会向作者发送录用通知邮件，作者接到邮件后应登陆投稿平台查看审稿状态或致电编辑部查询，以防有人冒用编辑部名义发送假邮件进行诈骗。
（6）编辑部审稿期限为两个月，如两个月后未收到录用通知，稿件可自行处理。
3.稿件采用刊发后，寄送每篇文章作者样刊3本，如需要更多期刊可与编辑部联系购买。如作者有与稿件相关的事项需要咨询，请联系本刊编辑部，电话：0451-82456057、0451-82456272。
评论列表（47条）
录用情况：拒稿
期刊点评：说偏向中观宏观的理论与实践研究，我的太微观了，给拒了
录用情况：拒稿
期刊点评：1天审稿，直接拒稿。速度很快，快到飞起～
我的学历：在读硕士
录用情况：尚无回复
投稿主题：幼儿家庭教育
期刊点评：二十天了，还没初审，打电话几次了也没人接，各位怎么办？求助
审稿时间：1个月
文章字数：9000字
版面费：2000元
我的职称：教授
我的学历：博士
录用情况：直接录用
查重要求：10%以下
有无课题：市厅级
是否回复：有自动回复
见刊周期：8个月
投稿主题：高等教育改革
期刊点评：官网投稿，较为正规，每一步进程都有审稿意见，刊发回执和著作权协议都是在系统提交，6.16投稿，6.27初审通过，7.7待录用，不过见刊周期要到2024年上半年，周期长，版面费不便宜。
审稿时间：6个月
录用情况：尚无回复
见刊周期：6个月
期刊点评：想问一下教育学专业的同学们，这本期刊对于硕士来说认可度怎么样啊，值得发吗？8.4补充：万年潜水党第一次在刊知网发言，感谢各位学友的激烈讨论和中肯评价，补充一下我的背景供大家参考，我是非教育学专业硕士，独作自投到该刊物，本周被告知被录用（之前独作自投过一次，未被采用）
我的职称：讲师
我的学历：硕士
期刊点评：编辑初审还挺快，可惜我自己看错了期刊，投错了地方，后来发来进入复审的邮件，我申请了撤稿。体验还是很好的，以后有合适的稿件会投。
审稿时间：至今3个月
我的学历：硕士
录用情况：拒稿
有无课题：市厅级
投稿主题：可视化分析
期刊点评：2.21投稿 3.3复审 3.13显示终审 5.8退稿（无语….浪费时间）；自相矛盾的审稿意见。
审稿时间：15天
我的学历：在读硕士
录用情况：拒稿
见刊周期：其他
期刊点评：还可以挺快的，审稿，不知道是否都和大家说的一样终审很那个，初审13天拒稿，我写的差吧，但是自我感觉还不错，哈哈哈
审稿时间：至今4个月
文章字数：9000字
我的学历：在读硕士
录用情况：直接录用
有无课题：省部级
投稿主题：基础教育
期刊点评：12月初投稿，过了三个月后才审，初审到复审用了一周，复审到终审用了一个月。不过好歹是录用了。比较奇葩的是官方说两个月没回复，另投，我也就一直没抱希望，直到前几天老师打电话说，直接录用了，幸福来的太突然
审稿时间：15天
录用情况：拒稿
期刊点评：又被退稿了，还挺感谢编辑老师，给了退稿意见
审稿时间：至今3个月
期刊点评：为什么终审可以审一个多月啊？？？不行直接给我个回应吧
录用情况：尚无回复
投稿主题：求助 有无2022年11期的作者朋友？
期刊点评：因为要参加考博复试，但是11期的样刊被我弄丢，有方便的学友出手一本吗？有偿求购！
审稿时间：3个月
版面费：2600元
我的学历：在读博士
录用情况：拒稿
查重要求：10%以下
有无课题：市厅级
是否回复：有自动回复
投稿主题：调查研究
期刊点评：非常以及极其不推荐该刊。1.审稿目前比较慢，初审到复审就要快一个月。2.版面费不低，该刊前几年还是北大核心，所以400一个版面还算合理，掉出核心后依旧这个价格，属于就有点。。3.没有严谨的审稿流程，已经好几个朋友反馈感觉编辑审稿不严谨，随便就终审拒稿了。
审稿时间：3个月
录用情况：拒稿
投稿主题：在线思政教育
期刊点评：我怀疑终审的时候都没有仔细看，我看到的退稿理由都是这样。
审稿时间：6个月
我的学历：在读硕士
录用情况：拒稿
投稿主题：终审退稿
期刊点评：审稿周期六个月，终审被退稿。审稿意见像是模板。
审稿时间：3个月
文章字数：9500字
我的学历：在读硕士
录用情况：拒稿
是否回复：有自动回复
投稿主题：思想政治教育
期刊点评：好与不好都是你说的，7.12投稿，8.30复审，9.6终审，10.10退稿，无详细退稿意见，比较疑惑的是，为什么连退修的机会都不给了？
审稿时间：2个月
文章字数：7500字
版面费：2000元
我的学历：在读硕士
录用情况：直接录用
查重要求：15%以下
有无课题：省部级
是否回复：有自动回复
见刊周期：4个月
投稿主题：思想政治教育
期刊点评：3月投出，作为月刊，审稿有些慢，可能投的人太多了。出刊更慢，赶不上综测，已撤稿
审稿时间：至今1年+
我的学历：在读硕士
录用情况：尚无回复
期刊点评：真的大无语，一个多月了还是【初审待处理】合着我们的时间不是时间啊，打电话也打不通，邮件也没人回我真的谢一个多月都还没开始初审，效率可真是太高了……兄弟姐妹们，听我的，别投、快逃！
审稿时间：至今4个月
我的学历：在读硕士
录用情况：尚无回复
有无课题：省部级
期刊点评：4月2号投稿，5月13号终审。拖到现在没有消息，中间催稿三次。打电话也没人接。
审稿时间：15天
录用情况：拒稿
是否回复：退稿有回复
期刊点评：3天退稿，建议增加启示部分。“增加启示部分”不是退修吗？哈哈。
我的学历：在读本科
录用情况：直接录用
期刊点评：请问各位哥哥姐姐，这本收不收大三本科生一作呢？导师看了文章后建议我投这个，心里没底
审稿时间：3个月
文章字数：10000字
版面费：2400元
我的学历：在读硕士
录用情况：直接录用
投稿主题：思想政治教育
期刊点评：很感谢各位的分享，为此，我也来反馈一下。教育探索的初审和终审都偏慢，我的初审约一个半月，而且是我用邮件催过之后才送了复审。所以我觉得大家一定不要傻傻的等，如果一个多月没消息，就邮件问一下，编辑老师还是很好说话的。选题方面我觉得可能偏实践方面会容易录取一些。另外，版面费方面，应该是一版400元，1600字一版，我是共用了6版。无稿费
审稿时间：1个月
录用情况：拒稿
查重要求：20%以下
是否回复：有自动回复
投稿主题：在线教育平台
期刊点评：拒稿理：单篇重复率超过10%；重复率超过20%；观点不够凝练。
我的学历：在读硕士
录用情况：直接录用
有无课题：省部级
期刊点评：有个问题想请教大家，该刊是否是所谓的水刊？我1月和3月投的两篇前天都如图显示录用，该刊目前需要按照1800字/版/400元收取版面费，是不是有敛财的嫌疑啊
审稿时间：3个月
我的学历：在读硕士
录用情况：直接录用
有无课题：省部级
是否回复：逾期无回复
期刊点评：这个刊我真是麻了 第一篇文章是1月多投的，到现在还是在终审，终审时间已经一个多月了。另一个3月投的文章大前天也进入终审了，真是熬人，关键是两个文章的复审评价都不高，八成是要终审退稿的，但是现在电话也打不通，站内信也不回，真不知道该怎么办了
审稿时间：至今1个月
我的学历：在读硕士
录用情况：尚无回复
投稿主题：这审稿速度正常吗？
期刊点评：请问大家的审稿都是这么慢吗？有向编辑部打电话询问的吗
审稿时间：至今3个月
我的学历：在读硕士
录用情况：尚无回复
有无课题：省部级
期刊点评：请问各位学友，该刊的终审时间大约多长啊，3月30号终审开始到现在一点消息也没有，听说终审拒稿率贼高，慌的一批啊,电话也打不通。
审稿时间：15天
文章字数：9000字
录用情况：拒稿
投稿主题：知识图谱
期刊点评：投稿一星期后，复审拒稿，理由是引用外文文献过多，缺乏必要的翻译，应用推广价值不足。
审稿时间：3个月
我的学历：在读硕士
录用情况：尚无回复
见刊周期：其他
投稿主题：党建思政
期刊点评：这期刊还是挺不错的，邮件沟通渠道很顺畅。初审和外审20天左右就完成了，无奈终审时间太长，两个多月没有消息回应，已通知撤稿发表在其他学报上。（也有可能寒假原因审稿慢）
审稿时间：4个月
我的学历：在读硕士
录用情况：拒稿
期刊点评：21年11月投稿，12月完成初审，“选题尚可，结构清晰，数据分析需精简……”，复审意见“文章论述较严谨，观点鲜明，对教育实践有借鉴意义。同意初审意见。”22年2月中旬，终审“选题一般，论证不够严谨，退稿”。完全摸不着头脑，好是你说的，不好也是你说的。还是文章不够硬吧，继续努力