生物学教学(不收审稿费版面费)(可网站投稿)

《生物学教学》(月刊)杂志于1958年创办,经新闻出版总署批准的正规刊物,是由中华人民共和国教育部主管、华东师范大学主办的全国教育类核心期刊。主要的栏目:生物科学综述、国家课程标准及实验教材、现代教育论坛、教育教学研究、教具、课堂教学、实验教学、考试与命题、科技活动等。

本刊特点:中文核心期刊(2023-2026年版),CACJ-核心(武汉大学版应用核心2023版),维普收录,万方收录,知网收录,第一批认定学术期刊,不收版面费,

生物学教学杂志封面

期刊基本信息

出版周期:月刊 级别:核心期刊
主管部门:中华人民共和国教育部
主办单位:华东师范大学
编辑部:《生物学教学》编辑部
中国国内刊号:CN31-1009/G4
国际标准刊号:ISSN 1004-7549
邮发代号:4-450
价格:19元/期
知网复合影响因子:0.605
知网综合影响因子:0.108

杂志社联系方式

地址:上海市中山北路3663号
邮编:200062
电话:021-54341005
微信公号:华东师范大学生物学教学杂志(swxjxzz)
杂志邮箱:swxjx@bio.ecnu.edu.cn
官方网站:http://swxjx.ecnu.edu.cn/

杂志征稿投稿要求

《生物学教学》杂志2023年征稿简则

【2023年02期信息】

《生物学教学》杂志是由国家教育部主管、华东师范大学主办的全国教育类核心期刊。杂志面向国内外正式发行,主要读者对象为中学和中等职业学校的生物学教师,兼顾高校、专业研究机构的生物学相关教育工作者。

1 刊载稿件的栏目和内容

生物科学综述: 国内外生物科学的重要成就,侧重综合性,力求科普化; 教学参考: 具有应用参考价值的教学基础资料,重点关注生物学核心概念; 课程标准与教材: 生物学课程标准与教材的研究与解读; 教师教育: 高校、中等学校和教育专业部门培养高质量生物学教师的实践及体会; 教育教学研究、课堂教学、国外教育动态、现代教育论坛、教育技术: 生物学教育教学理论与研究、课堂教学设计、国外教育介绍、现代教育技术研究与应用等; 考试与命题: 生物学考试命题、解题与研究,全国及地方高考、中考生物学试卷分析及解读; 实验教学: 生物学实验教学的研究、设计和实验方法的改进; 科技活动、科学·技术·工程学和数学: 生物学课外科技活动的成功案例,以学生为主体开展的探究式学习活动展示,将跨学科知识和技能融入实践活动实例等。另外,封面、封底刊登作者投寄的原创性生物照片。

2 来稿要求

内容符合征稿要求。题目简明、格式规范、文字精炼、数据可靠、标点准确。

2. 1 字数 一般 4000 字左右。高水平的文章字数不限,欢迎 2000—3000 字的短文。

2. 2 作者、单位 在题目下一行写作者,然后在括号内写单位全称、地级市和邮政编码; 课堂教学、实验教学设计类论文第一作者须为一线教师。

2. 3 摘要、关键词和作者简介 2000 字以上文稿需有150 字以内的摘要、3—5 个中文关键词及第一作者、通信作者简介 ( 包括“出生年月、性别、职称、学位、电子信箱、电话和手机号”等,排在文稿末) 。

2. 4 标题 按层次划分,一般不超过 3 级。每级标题均于左起顶格写题号,然后空 1 格写题名,二级及以下标题的题名后不换行、接排正文。

2. 5 计量单位及其他专业符号 以国家颁布的标准为准( 例如: mL、kg、cm 等) 。

2. 6 参考文献 文中若涉及重要的数据资料和引用文字,应列出主要参考文献。参考文献采用“顺序编码制”,即在文中按出现次序于相关文句或数据资料右上角加方括号,括号内写文献顺序号,文献在文末列出。其中: ① 期 刊 文 章 按“作 者 ( 3 人 以 上 用‘等 ’或‘etal.’) .文题[J].刊名,出版年,卷( 期) : 起止页.”列出;②书按“作者.书名[M].出版地:出版者,出版年:起止页.”列出;③论文集按“论文作者.文题[C]//编者名.文集名.出版地:出版者,出版年:起止页.”列出。例如:[1]戴锡玲,俞伟东,孙忠泉,等.从显微镜的规范操作到良好实验习惯的培养[J].生物学教学,2013,38(4):34-35.( 期刊文章)

[2]ALEIXANDRE MPJ. Philosophy of biology[J].Science Education,2000,84( 2) : 276-278. ( 期刊文章)

[3]张 治,杨振峰,王伟庆.中学生命科学学实验手册( 高中试验本) [M].上海: 上海教育出版社,2015:83-87.( 书)

[4]王秋远,钟 阳,张志礼.元认知与生物学科学素质培养初探[C]/ / 马炜梁,张文华.生物学教学研究.上海: 华东师范大学出版社,1998: 35-38.( 论文集)

2.7 其他 文稿内外文的大、小写和正、斜体须区分清楚; 文中的图、表等需有序号和标题,图片务必有足够的清晰度( 需提交原图) ; 因篇幅或媒体形态所限不能放在正文中的视频、调查问卷、教案等原始材料,将择优通过本刊微信公众号发布; 封面封底彩色图片稿件要求图像美观、整洁、主体突出; 基金项目资助的论文请在文末注明课题的来源、名称及编号。

3 投稿

采用网上投稿系统投稿:登录《生物学教学》杂志官网(网址:swxjx.ecnu.edu.cn),点击作者中心“作者投稿查稿系统”图标,进入在线投稿系统主页,按要求注册、提交;本刊电子邮箱swxjx@bio.ecnu.edu.cn不接受投稿,只作为联系邮箱。

4 承诺和约定

本刊对来稿一律不收审稿费和版面费,稿件经审理后即告评审意见或发出拟刊用通知。作者向本刊投稿,即视为作者授予本刊对拟刊用的原稿有修改权,及对刊用的稿件有复制、发行、信息网络传播、翻译、汇编、改编、许可给第三方等专有使用权。稿件刊登后即一次性支付稿酬。本刊支付的稿酬已包含著作权使用费,所有署名作者向本刊投稿之行为视为同意上述声明。

本刊审稿周期设定为三个月,超过此期限视为退稿,退稿后作者方可另投他刊。为抵制和杜绝学术不端行为,投稿论文进入审稿程序后不接受以一稿两投或多投等名义要求撤稿,由此造成的不良后果由作者承担; 署名作者必须对论文有真实贡献,已录用的论文不允许增减作者而改变署名方式。

刊知网 精心整理,转载请注明出处:https://www.kanzhiwang.com/archives/11168

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评论列表(6条)

  • 王蛋蛋的头像
    王蛋蛋 2024年6月29日 下午1:15

    期刊点评:投稿快一周了还是最新稿件没有收稿,大概要多久啊

  • 龙学习的头像
    龙学习 2024年5月12日 下午6:34

    审稿时间:3个月
    文章字数:3000字
    稿费:75元
    我的职称:中级
    我的学历:在读博士
    录用情况:直接录用
    有无课题:省部级
    是否回复:有自动回复
    见刊周期:6个月
    投稿主题:高中生物学教学

    期刊点评:目前已录用3篇,另外有2篇正在三审中。每次过二审都会有邮件通知。

  • 噬菌体的头像
    噬菌体 2023年12月13日 下午9:44

    审稿时间:1个月
    文章字数:3000字
    稿费:70元
    我的职称:中级
    我的学历:硕士
    录用情况:直接录用
    查重要求:10%以下
    有无课题:省部级
    是否回复:有自动回复
    见刊周期:3个月
    投稿主题:实验教学
    期刊点评:实验改进,有新意很容易被利用!现录用两篇

  • 能不能中稿的头像
    能不能中稿 2023年9月15日 下午4:59

    审稿时间:3个月
    文章字数:5000字
    我的学历:在读硕士
    录用情况:尚无回复
    查重要求:10%以下
    是否回复:无自动回复
    见刊周期:其他
    投稿主题:生物学研究综述
    期刊点评:6月投稿,初审和二审都在一个月内完成,没有修改意见也没有邮件回复,目前卡在三审已有一个多月,超出了系统写的预估时间,不知道什么情况

  • Szwber的头像
    Szwber 2023年2月6日 上午10:25

    审稿时间:4个月
    我的学历:在读硕士
    录用情况:拒稿
    期刊点评:10.28投的稿,11.7通过一审,进入二审,卡在二审3个多月杳无音讯。直到今天2.6被发邮件退稿,中间也没有其他的消息,退稿邮件也没说理由。哎,毕业之前发不出去了应该。

  • 多中论文的头像
    多中论文 2022年12月26日 下午2:39

    审稿时间:3个月
    我的学历:硕士
    录用情况:直接录用
    有无课题:省部级
    是否回复:有自动回复
    见刊周期:9个月
    期刊点评:在该刊投了5次了,录用了2次,网站投稿全程都能查到;审稿算比较快,关键在二审,二审过了基本没有问题,一般二审2个多月,见刊大概是从投稿日算起8-9个月,投稿体验还是非常不错的!

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