第二批认定学术期刊

《教育经济评论》（双月刊）杂志于2016年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，由中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办。办刊宗旨为：坚持正确的办刊方向和价值导向，刊载教育经济学领域研究成果，开展该领域学术评论，促进该领域学术交流，服务我国科教兴国战略实施。既刊载理论研究文章，也刊载以数据或案例为基础的实证分析文章。

《名师在线（中英文）》（旬刊），杂志于2015年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，是由山西师大教育科技传媒集团主管、《英语周报》社有限公司主办的教育类学术期刊。栏目设置：名校走笔、名师视角、课题研究、师生创研、课堂探微、教学研究、学科进展、德育建设、教学案例、教育信息化、美育与体育、教学管理、教育论坛等。

《现代特殊教育》（半月刊）杂志于1992年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，是由江苏教育报刊总社主办。办刊宗旨：为特殊教育事业发展服务，为特殊儿童少年群体和特殊教育教师发展服务。读者对象：全国各类特殊教育学校、有残疾学生就读的普通学校、残疾人康复机构的教师和管理人员，特殊教育行政管理和科研人员，大、中专院校特教专业的教师和学生以及热心特殊教育的社会各界人士。主要内容：宣传国家有关特殊教育改革和发展的方针、政策和法规，推介特殊教育的新思想、新理念、新方法和新经验，报道国内外特殊教育发展的最新信息动态和优秀典型，研讨特殊教育理论与实践中的重点、热点和难点问题，展示特殊教育教学及康复训练的经验、方法和案例，反映特殊教育工作者的风貌和心声。刊物特色：公益性和学术性并重。坚持公益性原则，不计成本为残疾儿童教育这一弱势群体服务；坚守学术性定位，既刊登高校相关学术研究成果，也刊登教育行政管理人员、基层学校科研人员，尤其是一线教师的理论思考、教学心得及科研成果。核心栏目：卷首、视点、论坛、管理、教苑、随班就读、康复、讲述。

《早期教育》（周刊）杂志于1983年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，由江苏教育报刊总社主管，江苏教育报刊总社主办，早期教育编辑部编辑出版。核心栏目：课程与教学、教师发展、儿童发展、观点论述、0~3托育、政策与管理、家庭与社区等。

《天津市教科院学报》（双月刊）杂志于1989年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，是由天津市教育委员会主管、天津市教育科学研究院主办的国内外公开发行的综合性教育学术刊物。该刊立足国内,面向世界,突出学术,注重特色。核心栏目：课程与教学研究、高等教育研究、教育思想与理论研究等。

《教育观察》（旬刊）杂志于2012年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，是获得国家新闻出版总署批复创刊的学术期刊，由广西师范大学主管、广西师范大学出版社主办。上旬刊核心栏目：教育数字化、综合素质培养、就业与创新创业教育、学校管理等。中旬刊核心栏目：研学旅行、教师发展、考试与评价等。下旬刊核心栏目：教育数字化、幼儿园建设、教学探新等。

《宁夏教育》（月刊）杂志于1981年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，是由宁夏回族自治区教育厅主管，宁夏教育科学研究所主办的教育刊物。核心栏目：卷首寄语、教育强国、本期话题、工作研究、校园治理、师资队伍、“五育”并举、“双减”行动、教研沙龙、教改教研、课堂课程、职教特教等。

《科教文汇》（半月刊）杂志于2004年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，是由安徽省科学技术协会主管，安徽省老科技工作者协会、安徽省科学教育研究会主办的省级教育类综合性学术刊物。《科教文汇》秉承“科教兴国、文汇天下、教研结合、共同发展”的宗旨，注重教研教改成果的宣传、案例的分析、经验的介绍及学术的交流。主要征稿栏目：教育观察、教育管理、思政教育、教改教法、课程思政、职业教育、基础教育、教育心理、文化博览等。

《语文教学通讯》（周刊）杂志于1978年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，是由山西师大教育科技传媒集团有限公司；山西师大资产经营有限公司主办的语文教学刊物。该刊以展示中国语文教育改革创新成果为目的，以促进全国范围内语文教育工作者交流为旨归，以提高中国学生语文素质为希望。《语文教学通讯》（学术刊）核心栏目：卷首、教学、文艺、语林、文学等版块。

《教师博览》（旬刊），杂志于1993年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，是江西省教育厅主管、江西教育传媒集团有限公司主办的品牌教育期刊。下旬刊科研版突出基础教育理论的发展变化，致力于呈现基础教育研究中具有前瞻性和时代性的学术成果，交流基础教育界鲜活的教育经验和教改方法。核心栏目：高校教师园地、名师论坛、中小学学校管理、育人之道、语文教学、英语教学、理科看台、幼教园地、音体美劳教学、政史地教学、案例与设计等。

《教育与职业》（半月刊）杂志于1917年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，中共中央统战部主管，中华职业教育社主办。杂志以倡导学术创新，促进学术交流、提高学术水平为目标，以刊登教育研究学术论文为主，立足于中国教育改革和发展的实际，探讨当前社会和教育界关注的重大教育问题，广泛交流国内外教育理论及教育改革方面的最新研究成果，所刊登论文包括职业教育、成人教育、民办教育、职业指导、职业培训等研究成果。核心栏目有：特稿、专题、研究与探索、教育建言、教育管理、职业指导、师资建设、德育研究、心理健康教育、比较教育、学科教育、课程与教学、交流平台等。

《教育与装备研究》（月刊）创刊于1984年8月，是由教育部主管、教育部教育装备研究与发展中心主办，国内外公开发行的国家级综合性教育类学术期刊。核心栏目：理论探析、课程教法、实验教学、技术前沿、书香校园、优化治理等。

《江西教育》（周刊），杂志于1950年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，由江西省出版传媒集团有限公司主管，江西教育传媒集团有限公司主办。教研版核心栏目：教而有道、人物点击、教研视点、名师讲坛、课程视野、杏坛沙龙、优质课例、教学探新等。

《学周刊》（旬刊）杂志于1985年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，经国家新闻出版总署批准，由河北省教育厅主管，河北行知文化传媒有限责任公司主办，是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。核心栏目：高等教育、学术探索、职业教育、教学研究、教学动态、艺术素养教育、教育管理等。

《教育视界》（周刊）是江苏凤凰出版传媒股份有限公司主管、江苏凤凰报刊出版传媒有限公司主办的、面向全国基础教育的专业期刊。《智慧管理》《智慧教学》《外语教学》《学前教育》《五年制高等职业教育》主要版块：智策、智言、智汇、智识、智行等。《职教·职场》核心栏目：卷首语、资讯速递、风景独好、趣味国学、科技新天地、艺术百花园等。

《职业技术教育》（旬刊）杂志于1980年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，是由吉林省教育厅主管、吉林工程技术师范学院主办的职教刊物。旨在宣传国家职业技术教育的方针政策，开展教学理论研究，介绍教学改革新鲜经验，为职教教师和教学工作者提供理论与方法借鉴。核心栏目：卷首、改革前瞻、创新视域、校企合作、教育评价、学生发展、国际比较等。

《北京教育（普教版）》（月刊）杂志于1949年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，是北京市教育委员会主管、北京教育音像报刊总社主办，面向国内外公开发行的融理论性、指导性、服务性于一体的教育综合类刊物。核心栏目：治理、治理、教师发展、德育、课程与教学等。

《北京教育（高教版）》（月刊）杂志于2001年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，是北京市教委主管、北京教育融媒体中心主办，面向国内外公开发行的融理论性、专业性、服务性于一体的教育综合类刊物。稿件内容须围绕我国高等教育发展的现状和改革发展趋势，可以但不限于从人才培养、科学研究、社会服务、文化传承和国际交往五个方面，结合自身研究专长，以多种角度和不同层次，进行理论探讨和实践探索，要求有学理深度，有思考、有举措。不刊发工作总结或者经验体会类文章。核心栏目：《本期关注》《高教研究》《党建研究》《教育科研》《刊中刊》等。