第二批认定学术期刊

《教育观察》（半月刊）杂志于2012年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，是获得国家新闻出版总署批复创刊的学术期刊，由广西师范大学主管、广西师范大学出版社主办。2013年,《教育观察》改为旬刊。《教育观察》(中下旬)主要面向中小学的教师、教育研究人员、教育行政管理人员及学生,稿件应突出理论性、前瞻性、指导性及实用性,应能引导教育观念更新、促进高教改革、推动学术进步。核心栏目：教师研修、德育与管理、教育信息化、学科视角、教育广角、观察专栏、理论经纬、德育与心理、管理与评价、教师发展、教材与教案、职教论坛、幼教天地等。

《教育参考》（月刊），由上海世纪出版（集团）有限公司主管、上海教育出版社有限公司主办。致力于发现、推介能够理论联系实际，在思想上和学术上具有高水平的创新力作，以服务教育实践、教育决策与教育学科建设。核心栏目：前沿问题探讨、教育政策研究、教育视点、德育研究、比较教育研究、课程与教学研究、教师专业发展等。

《中国高等教育》(半月刊）杂志于1965年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，是教育部主管，中国教育报刊社主办的高等教育指导性、综合性期刊。刊物始终坚持正确的舆论导向和学术导向，倡导“正视听、明学理”，关注高教重点、热点、难点问题，是高教领域理论探究和工作交流的高端平台。核心栏目：卷首评论、理论视野、党建思政、高教探索、大学教学、域外视角等。

《基础教育论坛》（半月刊）杂志于2009年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，是由辽宁北方教育报刊出版有限公司主办的综合性教育学术期刊。核心栏目：本刊特稿、理论前沿、热点探讨、教学纵横、教材点击、教法探究、教学思考、教育科研、教学研究、教研视窗、特殊教育、学前教育、实践探索、教学札记、案例透视、教学设计等。

《职教通讯》（月刊）杂志于1985年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，由江苏省教育厅主管，江苏理工学院主办，主要刊登职业教育研究方面的学术论文。创刊以来，它始终坚持“宣传职教、研究职教，服务职教，引领职教”的办刊宗旨，逐步形成了切合时代脉搏，贴近职教实际，聚焦职教热点与难点，关注职教改革与发展，融理论性、实践性、综合性于一体的办刊特色。它是从事职教理论研究、教育教学和管理人员等发表成果的重要平台，是职教研究与教研机构、职业（技工）院校、社区学院（校）、成人教育与培训机构及其管理部门等人员开展工作的重要参考读物。主要开设“理论前沿”“专题研究”“职教治理”“高等职教”“终身教育”“教师与学生”“课程与教学”“比较与借鉴”“改革与探索”“德育研究”等栏目。

《数学之友》（半月刊），是由南京师范大学、南京数学学会联合主办，以广大数学教师、数学教育工作者、数学爱好者为主要服务对象的数学教育刊物，是我国较早创办的全国性数学教育类杂志之一。设置的栏目主要有：数学教育、教材研究、教学研究、数学建模、思想方法、数学学习、解题探索、CAI专题、复习考试、错例剖析等。

《高校辅导员》（双月刊）杂志于2010年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，由山东大学主办，经国家新闻出版总署批准海内外公开发行综合性社科类学术期刊，是全国高校辅导员工作研究会会刊。创刊以来，杂志致力于展示全国高校辅导员队伍职业化、专业化建设研究成果，为广大辅导员提供丰富的精神食粮，努力成为辅导员工作与理论创新的平台和广大辅导员工作交流、理论探索的园地，为加强高校辅导员队伍建设服务。常设栏目有：专家视野、行思论理、工作方略、调查研究、案例分析、比较研究、工作访谈等。

《中学理科园地》（双月刊）杂志于2005年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，由福建省科学技术协会征稿、福建省物理学会主办。该刊以中学教师为主要读者对像，聘请具有较高专业水平的物理、化学、生物、地理、数学、信息科学等学科的教师参加本刊的编审工作，发表中学物理、化学、生物、地理、数学、信息科学等学科的教学和科研论文。核心栏目：课题研究（科学素养、教材教法）、教学探讨、实验教学、复习与考试等。

《江苏教育》（周刊）创刊1950年，是由江苏省教育厅主管、江苏教育报刊总社主办的教育刊物。核心栏目：视点、聚焦、专题、前沿聚焦、教海探航、区域教育、管理智慧等

《教学月刊·中学版》（旬刊），由浙江外国语学院主管主办，是面向中学教师和中学教育教学研究人员的综合性学术期刊。上旬刊教学参考版核心栏目有特别关注、课改前沿、教学新探、教材分析、教法探讨、备课参考、教学评价、考试研究等。