第二批认定学术期刊

《眼视光学杂志（英文版）》（Eye and Vision）（双月刊）是由浙江省教育厅主管、温州医科大学主办，与全球领先的开放获取出版社BioMedCentral 合作出版全新国际英文期刊。期刊办刊宗旨为刊载国际眼科学、视光学及视觉科学领域的研究新进展、新成果、新技术，促进该领域的国内外学术交流，提高我国在该领域的学术研究水平和国际影响力，在为全球广大眼科医生、验光配镜师、科研人员及医学专业大专院校师生提供一个学术交流的新平台，推广世界眼视光学和视觉科学研究成果及进展。

《高校马克思主义理论研究》（季刊）杂志于2015年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，由教育部主管，清华大学主办，清华大学马克思主义学院承担学术组织工作，清华大学出版社出版发行。本刊坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，服务于高校马克思主义理论研究、马克思主义理论学科建设和高校思想政治理论课建设，反映和提升高校马克思主义理论研究的整体学术水平。核心栏目：马克思主义经典著作研究、马克思主义基本原理研究、马克思主义发展史研究、国外马克思主义研究、马克思主义中国化研究、中国特色社会主义理论与实践、当代社会思潮研究、马克思主义传播史研究、中国近现代史基本问题研究、思想政治教育、思想政治理论课教学、马克思主义理论学科建设、思想理论热点、名家深度学术访谈、青年学者论坛、海外学者特稿。

《邓小平研究》（双月刊）于2015年9月1日正式创刊，由四川省社会科学院主管、主办，是目前中国唯一专门研究邓小平思想、理论、生平及其所处时代的大型理论刊物,面向国内外公开发行。核心栏目：习近平新时代中国特色社会主义思想、邓小平与中国特色社会主义、理论探讨、新书评介、史海存真等。

《中国人力资源开发》（月刊）杂志于1991年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，是由中国人力资源开发研究会主办的人事管理刊物。该刊坚持服务科研、 服务教学、服务企业、服务政府、服务专业人士的方向，坚持理论与实践相结合的原则。核心栏目：专题研究、组织行为、劳动关系、政策研究、案例研究、人力资源、劳动经济等。

《职业技术》（月刊）杂志于2002年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，是经国家新闻出版总署批准、黑龙江旅游职业技术学院主办的国内外公开发行的综合性期刊。本刊以传播科学、前沿的技术技能创新实践和职业教育理论为重点，致力于打造求真务实的交流与引领平台，促进技术技能进步、职业教育理论发展、教研教改水平提高，为助力我国经济建设服务。核心栏目：高等职业教育研究、创新与创业教育研究、课程与教学、产教融合研究、应用技术研究、智能机器人技术与应用等。

《写作》（双月刊），杂志创办于1981年，由教育部主管、武汉大学主办、文学院负责编辑出版，是我国写作类的专业性期刊。1985年起改为月刊，2002年改为半月刊（上半月重在提高，下半月重在普及），2014年改为旬刊，2018年4月改为双月刊，旨在打造写作理论探索、写作教学与研究的权威性特色刊物。设立的栏目有：写作学理论、作家访谈和创作谈、创作评析、问题透析、海外写作研究、创意写作研究、非虚构写作研究、新媒体写作、应用写作新论、儿童写作、科幻写作、人工智能写作等。

《汉字文化》（半月刊）杂志正式杂志于1989年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，多次被评为核心期刊，为国家哲学社会科学学术期刊数据库(NSSD)收录期刊。主要刊发语言文字及其文化的本体研究和教育教学应用研究等方面的文章。教研编辑室主要面向普通高校与高等职业院校，接收的稿件以语言文字及其文化教育教学应用研究为主。核心栏目：语言文字大论坛、语言文字学术研究、大学语文建设、汉语文教学、汉字与历史文化、讨论与争鸣、语言比较研究、写作、计算语言、作品评析、美育与文化、文道纵横等。

《数理化学习》（旬刊）是国家新闻出版总署批准、哈尔滨师范大学主管主办的教辅期刊。初中版、高中版核心栏目：解题途径、专题研究、学习指导、教学探讨等。教研版核心栏目：学习指导、教改在线、教学纵横、实验导航、小学园地等。

《吉林省教育学院学报》（月刊）杂志于1985年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，由吉林省教育厅主管，吉林省教育学院主办。核心栏目：本刊特稿、专题笔谈、素质教育、学科教育、教师教育与培训、教育理论与管理、哲学•社会科学、数学•自然科学等。

《教学月刊·中学版》（旬刊），由浙江外国语学院主管主办，是面向中学教师和中学教育教学研究人员的综合性学术期刊中旬刊教学管理版核心栏目：专题聚焦、名师新语、教育评价、校长视点、课改前沿、管理方略、教研创新、教师发展等。

《语文教学通讯》（周刊）由山西师范大学主管，山西师大教育科技传媒集团有限公司；山西师大资产经营有限公司主办，该刊全面关注中国小学语文教育的改革进程，全程关注小学语文教育理论的发展轨迹，全景介绍小学语文实力派名师的精彩课堂，荟萃课内外小学语文教学的最新研究成果。《语文教学通讯（C版）》核心栏目：人物·论坛、关注·专题、阅读·鉴赏、观课·评课、识字·写字、教学·评价、成长·发展等。

《教育观察》（半月刊）杂志于2012年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，是获得国家新闻出版总署批复创刊的学术期刊，由广西师范大学主管、广西师范大学出版社主办。2013年,《教育观察》改为旬刊。《教育观察》(中下旬)主要面向中小学的教师、教育研究人员、教育行政管理人员及学生,稿件应突出理论性、前瞻性、指导性及实用性,应能引导教育观念更新、促进高教改革、推动学术进步。核心栏目：教师研修、德育与管理、教育信息化、学科视角、教育广角、观察专栏、理论经纬、德育与心理、管理与评价、教师发展、教材与教案、职教论坛、幼教天地等。

《教育参考》（月刊），由上海世纪出版（集团）有限公司主管、上海教育出版社有限公司主办。致力于发现、推介能够理论联系实际，在思想上和学术上具有高水平的创新力作，以服务教育实践、教育决策与教育学科建设。核心栏目：前沿问题探讨、教育政策研究、教育视点、德育研究、比较教育研究、课程与教学研究、教师专业发展等。

《中国高等教育》(半月刊）杂志于1965年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，是教育部主管，中国教育报刊社主办的高等教育指导性、综合性期刊。刊物始终坚持正确的舆论导向和学术导向，倡导“正视听、明学理”，关注高教重点、热点、难点问题，是高教领域理论探究和工作交流的高端平台。核心栏目：卷首评论、理论视野、党建思政、高教探索、大学教学、域外视角等。

《基础教育论坛》（半月刊）杂志于2009年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，是由辽宁北方教育报刊出版有限公司主办的综合性教育学术期刊。核心栏目：本刊特稿、理论前沿、热点探讨、教学纵横、教材点击、教法探究、教学思考、教育科研、教学研究、教研视窗、特殊教育、学前教育、实践探索、教学札记、案例透视、教学设计等。

《职教通讯》（月刊）杂志于1985年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，由江苏省教育厅主管，江苏理工学院主办，主要刊登职业教育研究方面的学术论文。创刊以来，它始终坚持“宣传职教、研究职教，服务职教，引领职教”的办刊宗旨，逐步形成了切合时代脉搏，贴近职教实际，聚焦职教热点与难点，关注职教改革与发展，融理论性、实践性、综合性于一体的办刊特色。它是从事职教理论研究、教育教学和管理人员等发表成果的重要平台，是职教研究与教研机构、职业（技工）院校、社区学院（校）、成人教育与培训机构及其管理部门等人员开展工作的重要参考读物。主要开设“理论前沿”“专题研究”“职教治理”“高等职教”“终身教育”“教师与学生”“课程与教学”“比较与借鉴”“改革与探索”“德育研究”等栏目。

《数学之友》（半月刊），是由南京师范大学、南京数学学会联合主办，以广大数学教师、数学教育工作者、数学爱好者为主要服务对象的数学教育刊物，是我国较早创办的全国性数学教育类杂志之一。设置的栏目主要有：数学教育、教材研究、教学研究、数学建模、思想方法、数学学习、解题探索、CAI专题、复习考试、错例剖析等。

《高校辅导员》（双月刊）杂志于2010年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，由山东大学主办，经国家新闻出版总署批准海内外公开发行综合性社科类学术期刊，是全国高校辅导员工作研究会会刊。创刊以来，杂志致力于展示全国高校辅导员队伍职业化、专业化建设研究成果，为广大辅导员提供丰富的精神食粮，努力成为辅导员工作与理论创新的平台和广大辅导员工作交流、理论探索的园地，为加强高校辅导员队伍建设服务。常设栏目有：专家视野、行思论理、工作方略、调查研究、案例分析、比较研究、工作访谈等。