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《天津师范大学学报（基础教育版）》（双月刊）杂志于2000年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，本刊由天津师范大学主办，是研究基础教育科学的学术理论刊物。面向社会，全面涵盖基础教育科学领域，积极反映基础教育研究的新成果和新视点，加强基础教育学科理论研究。核心栏目：本期视点、核心素养培育研究、历史教育教学研究、地理教育研究、义务教育课程标准2022年版研究等。

《河北师范大学学报》（教育科学版）（双月刊），杂志于1998年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，是由河北省教育厅主管，河北师范大学主办的教育类专业学术理论刊物。主要报道教育科学研究创新性成果，反映国内外教育学科的前沿和进展信息，以教育史、职成教为主要特色。核心栏目：名家观点、高等教育、职业教育与成人教育、教师与教师教育、国际与比较教育、学前教育等。

《天津体育学院学报》（双月刊）创刊于1981年9月，由天津市教育委员会主管、天津体育学院主办。以反映国内外教学、科研、训练方面的科研成果为主。核心栏目：体育强国建设（学校体育、青少年体育、群众体育、体育治理、体育文化、健康中国）等。

《重庆高教研究》（双月刊）杂志于1982年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，是由重庆市教育委员会主管、重庆文理学院和重庆市高等教育学会联合主办的高等教育类专业学术期刊。核心栏目：西部高教论坛、高教前沿（专题）、高教治理、人才培养、高等职业教育、高教争鸣、高教述评以及教育与经济等。

《中小学管理》（月刊）杂志于1987年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，由北京教育融媒体中心主办。杂志是以基础教育战线中小学管理干部、教育行政机关干部、教育科研人员、从事干部培训的教师等为主要读者对象的期刊。核心栏目：本刊视点、学与教、纵横、学生、探索、教师、评价、学与教、学校文化、宏启观察、随想录等。

《外语研究》（双月刊）杂志于1984年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，由国防科技大学主管、国防科技大学国际关系学院主办。核心栏目：语言学研究、专栏、外语教学研究、翻译学研究、外国文学研究等。

《当代外语研究》（双月刊）杂志于1980年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，由中华人民共和国教育部主管，上海交通大学主办。系上海交通大学外国语学院院刊，主要刊发有关外语学科五大方向有思想的学术研究成果。核心栏目：知识翻译学、国家意识、教材研究、外语教育学、翻译研究等。

《外语学刊》(双月刊)杂志于1951年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，是黑龙江大学主管主办的外国语言学研究期刊。刊登内容：涵盖普通语言学、俄语语言学、英语语言学、日语语言学、比较语言学、符号学、词典学、翻译学、文学、文化、教学法和书评。核心栏目：语言学、翻译研究、外语教学、语言哲学、国别与区域研究等。

《满语研究》（半年刊）杂志于1985年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，是由中国黑龙江大学主管、黑龙江省满语研究所主办的民族语言学术刊物。核心栏目：中华民族共同体意识研究、满语研究、满文文献研究、满族文学研究、清史满族史研究等。

《西安外国语大学学报》(季刊)于1993年底创刊，由陕西省教育厅主管、西安外国语大学主办。该刊以外语研究为主。核心栏目：汉外语言文化对比研究、语言学研究、外语教育教学研究、翻译理论与实践、外国文学评论等。

《体育文化导刊》（月刊）杂志于2000年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，是由国家体育总局主管，国家体育总局文化发展中心主办的综合性体育文化刊物，全国中文体育类核心期刊。核心栏目：专题、体育管理、群众体育、体育经济、体育教育等。

《大学与学科》（季刊），杂志于2020年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，是教育部主管，北京大学、教育部学位与研究生教育发展中心联合主办的教育类学术期刊。期刊坚持学术性、国际性、政策性和实践性相结合，立足中国实践，秉持全球视野，致力于研讨大学发展与学科建设的理论与实践问题。核心栏目：学科建设、人才培养、比较与借鉴、学术动态等。

《中国教育科学（中英文）》（双月刊）由中华人民共和国教育部主管、人民教育出版社主办。该刊专心教育学术，注重深入研究，促进理论创新，展现中国教育科学研究成果。核心栏目：大家论坛、教育家精神、教育原理、高等教育、课程与教学论等。

《教育经济评论》（双月刊）杂志于2016年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，由中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办。办刊宗旨为：坚持正确的办刊方向和价值导向，刊载教育经济学领域研究成果，开展该领域学术评论，促进该领域学术交流，服务我国科教兴国战略实施。既刊载理论研究文章，也刊载以数据或案例为基础的实证分析文章。

《现代教育管理》（月刊）杂志于1981年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，是由辽宁省教育厅主管、辽宁教育研究院主办的教育刊物。2009年起更为现名。核心栏目有：理论视野、教学管理、决策参考、师资管理、职业教育等。

《教育科学研究》(月刊) ，杂志于1990年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，是北京教育融媒体中心主办的综合性教育学术刊物；主要面向广大一线教师、校长，教育研究人员及教育行政管理人员；发表教育理论研究、教育政策评析、教育热点专论、教育问题调查、教育改革实验和国外教育动向等文章；稿件以反映教育现实和实践问题为主，强调理论联系实际，小问题深挖掘，低重心高质量。 核心栏目：理论探索、发展研究、管理与评价、课程与教学、德育与心理、学校科研、科研方法。

《比较教育学报》（双月刊）杂志于1982年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，是由中国教育学会比较教育分会委托上海师范大学国际与比较教育研究院主办的一份教育类刊物。将传承《外国中小学教育》原有办刊宗旨中的“引介”功能，继续加深对国外教育理论与实践的研究，为国内教育界带来新思路、新启示。同时，还将响应习近平总书记“讲好中国故事、传播好中国声音”的号召，通过国际比较的视角，加强在全球化背景下的中国教育研究，将中国教育经验和模式推向世界，力争打造优秀学术期刊品牌，为教育界同仁增辟一方刊发学术成果的新天地。核心栏目：理论探索、教育改革、教育治理、素质教育、教师教育、课程教学等。

《教育学术月刊》（月刊）杂志于1984年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，是由江西省教育评估监测研究院;江西省教育学会主办的教育学术刊物。欢迎规范的定量研究，鼓励不同学科视角的质性研究，尤其欢迎有深度的社会学、经济学、历史学、政治学、法学、心理学等专业视角的教育研究。核心栏目：理论研究、政策与管理、教师与学生发展、课程与教学，并且针对教育领域重大理论与实践问题组织专题研究。