半月刊

《科学咨询》（半月刊）杂志于2000年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，是由重庆市科学技术局主管，重庆市科学技术研究院主办，面向国内外公开发行的综合类科技期刊。核心栏目：科研课题、社会科学、科技前沿、医学科技、高等教育、教育科学等。

《当代教育家》（半月刊）由济南出版有限责任公司主管主办。上半月刊核心栏目：卷首、微观、人物、专题、课程、书香、一线等。下半月核心栏目：大家、热点、专题、实践、观点等。

《留学》（半月刊）杂志于2014年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，是由光明日报社主管、光明日报出版社主办的留学刊物。核心栏目：预留学、留学观察、思想库、实践、风向标等。

《亚太教育》（半月刊）杂志于2005年创始，是由四川省科学技术协会主管，科幻世界杂志社主办。该刊主要发表教育理论研究、教育教学实践、学校管理、学科教育、科研管理等学术论文以及其他与教育教学相关的学术论文和研究成果。核心栏目：教育视野、比较借鉴、学校治理、教师成长、学生发展、课程建设、课堂实践、课改教研、交流探索等。

《现代特殊教育》（半月刊）杂志于1992年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，是由江苏教育报刊总社主办。办刊宗旨：为特殊教育事业发展服务，为特殊儿童少年群体和特殊教育教师发展服务。读者对象：全国各类特殊教育学校、有残疾学生就读的普通学校、残疾人康复机构的教师和管理人员，特殊教育行政管理和科研人员，大、中专院校特教专业的教师和学生以及热心特殊教育的社会各界人士。主要内容：宣传国家有关特殊教育改革和发展的方针、政策和法规，推介特殊教育的新思想、新理念、新方法和新经验，报道国内外特殊教育发展的最新信息动态和优秀典型，研讨特殊教育理论与实践中的重点、热点和难点问题，展示特殊教育教学及康复训练的经验、方法和案例，反映特殊教育工作者的风貌和心声。刊物特色：公益性和学术性并重。坚持公益性原则，不计成本为残疾儿童教育这一弱势群体服务；坚守学术性定位，既刊登高校相关学术研究成果，也刊登教育行政管理人员、基层学校科研人员，尤其是一线教师的理论思考、教学心得及科研成果。核心栏目：卷首、视点、论坛、管理、教苑、随班就读、康复、讲述。

《科教文汇》（半月刊）杂志于2004年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，是由安徽省科学技术协会主管，安徽省老科技工作者协会、安徽省科学教育研究会主办的省级教育类综合性学术刊物。《科教文汇》秉承“科教兴国、文汇天下、教研结合、共同发展”的宗旨，注重教研教改成果的宣传、案例的分析、经验的介绍及学术的交流。主要征稿栏目：教育观察、教育管理、思政教育、教改教法、课程思政、职业教育、基础教育、教育心理、文化博览等。

《中学数学研究》（半月刊）杂志于1952年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，由华南师范大学主管，华南师范大学数学科学学院、广东省数学学会联合主办。上半月核心栏目：解题与探究、高考论坛等、下半月核心栏目：数学教与学、课程与教材、解题与考试、技术与数学等。

《教育与职业》（半月刊）杂志于1917年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，中共中央统战部主管，中华职业教育社主办。杂志以倡导学术创新，促进学术交流、提高学术水平为目标，以刊登教育研究学术论文为主，立足于中国教育改革和发展的实际，探讨当前社会和教育界关注的重大教育问题，广泛交流国内外教育理论及教育改革方面的最新研究成果，所刊登论文包括职业教育、成人教育、民办教育、职业指导、职业培训等研究成果。核心栏目有：特稿、专题、研究与探索、教育建言、教育管理、职业指导、师资建设、德育研究、心理健康教育、比较教育、学科教育、课程与教学、交流平台等。

《中国现代教育装备》（半月刊）杂志于2003年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，是由中华人民共和国教育部主管、中国高等教育学会主办，面向国内外公开发行的教育科技类期刊。核心栏目：教育信息化与智能化、教育装备管理、教育技术前沿与应用、实验实训实践平台建设等。

《师道》（半月刊）杂志于1990年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，是由广东教育杂志社主管主办的教学刊物。人文版核心栏目：开卷视点、成长印迹、资教通鉴、新论视窗、课程平台、专题研修、读到之处、蓄能以航、苦乐杏坛、百家看点等。