AMI入库期刊

《广西教育学院学报》（双月刊）杂志于1986年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，由广西教育学院主管主办。是全国公开发行、文理综合的学术刊物，在广西各高校学报中独具特色，与全国六百多家高校建立了交流关系，有一定的知名度。核心栏目：桂学研究瞭望、经济学·政治学·哲学·法学·管理学聚焦、语言文学·传播学·艺术学聚焦、思想政治教育理论与实践、高校管理与教学改革之窗、基础教育探究等。

《甘肃教育研究》(半月刊)于2021年5月正式创刊。由读者出版传媒股份有限公司主管、主办。核心栏目：教育观察、教育前沿、课程教学、德育理论、教改论坛、教法实例等。

《中小学课堂教学研究》（月刊）杂志于2016年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，为经国家新闻出版广电总局批准，广西出版传媒集团有限公司主管，广西教育出版社有限公司主办、出版的教育类期刊。办刊宗旨为：刊载中小学课堂教学领域的理论研究成果和教学实践经验，服务教师队伍建设，提高课堂教学质量，推动基础教育发展。核心栏目：课堂评论、课堂研究、课堂聚焦、课堂内外等。

《外语测试与教学》（季刊）创刊于2011年1月，由国家教育部主管、上海外国语大学主办。各栏目集中探讨外语测试、外语教学理论和实践，开展外语测试、外语教学的学术交流，反映这些研究领域的科研成果，探讨外语测试与教学的相互作用，促进外语测试和教学的协同发展。核心栏目：测试理论与实践、外语测试与教学、书刊评介等。

《外文研究》（季刊）杂志于2013年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，是由国家新闻出版总署批准、由河南大学主管和主办、河南大学外语学院编辑出版、国内外公开发行的学术期刊。刊发外国语言学、外国文学、翻译理论研究、外语教育教学研究等方面的学术成果。核心栏目：语言学研究、文学研究、翻译研究和外语教育教学研究以及书刊述评等。

《广州开放大学学报》（双月刊）杂志于2001年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，是由广州开放大学主办的综合性学术期刊，以“关注远程开放教育、兼顾相关学科发展”为办刊特色。在刊发学科类优秀稿件的同时，优先刊发远程教育、职业教育、成人教育、继续教育等领域的文章。

《教育文化论坛》（双月刊）杂志于2009年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，是由贵州大学主管主办的学术刊物。自创刊以来，立足贵州，面向国内外，登载教育文化类学术论文，为校内外优秀科研成果提供发表阵地和学术交流平台，2023年起，将重点打造“中国式教育现代化”“中华民族共同体意识教育”“教育与乡村振兴”“教育与经济”“教育与科技”“劳动教育”“幼儿教育”等栏目。

《辽宁教育》（半月刊）杂志于1972年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，是国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。旨在加强基础教育，全面贯彻教育方针，为广大中小学教育工作者及教师服务。上半月（教研版）核心栏目：卷首、关注_课改样本、教苑_深度研究、教苑_教法切磋、教苑_教学策略、考试_连线中高考等。下半月（管理版）立足基础教育，兼及中等职业教育，重点开设聚焦、政策、局长论教、教师教育、深度研究、课题、校园文化、区域、案例、校长、班主任、家校等栏目。

《西北成人教育学院学报》（双月刊）杂志于1999年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，是由西北师范大学主管、西北师范大学继续教育学院主办的以成人教育研究为主的综合性学术期刊。核心栏目：特约稿、成人教育研究、职业教育研究、课程与教学、基础教育研究、专题研究等。

《黑龙江教育》（旬刊）杂志于2005年创办，经新闻出版总署批准的正规刊物，是由黑龙江大学主办的刊物。高教研究与评估版以高教评估研究为重点，探索我国高教评估理论与方法，注重高等教育发展研究、校本研究，立足黑龙江，面向全国，为高等教育改革与发展服务，为老师专业化发展服务。核心栏目：博士论坛、专业建设与教学改革、学位与研究生教育、教育管理与教师发展、思政课程与课程思政等。